五年级信息技术上册 第8课 聆听美妙乐曲教案1 浙江摄影版.docx

五年级信息技术上册第8课聆听美妙乐曲教案1浙江摄影版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：五年级信息技术上册第8课《聆听美妙乐曲》

2.教学年级和班级：五年级二班

3.授课时间：2022年10月18日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息素养、创新与实践、自主学习与协作交流。

1.信息素养：通过聆听美妙乐曲，培养学生对音乐信息的获取、理解、评估和应用能力，提高学生对信息技术的运用和音乐审美水平。

2.创新与实践：在欣赏乐曲过程中，鼓励学生发挥想象，创作属于自己的音乐作品，培养学生的创新思维和实践能力。

3.自主学习与协作交流：学生在自主聆听乐曲的过程中，学会筛选和处理信息，提高自主学习能力；同时，通过与同学分享交流，培养学生的协作交流能力。

4.文化意识：通过了解不同风格的乐曲，使学生认识到音乐文化的多样性和丰富性，增强对中华民族优秀音乐文化的认同感，提高学生的文化意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）乐曲基本知识：本节课的重点是让学生了解乐曲的基本构成要素，包括旋律、节奏、和声等，以及它们之间的关系。

（2）乐曲风格与类型：通过聆听和欣赏不同风格和类型的乐曲，使学生认识到音乐文化的多样性和丰富性，培养学生对音乐风格的辨识能力。

（3）音乐创作技巧：在本节课中，学生将学习简单的音乐创作技巧，如重复、变化、发展等，以提高学生的音乐创作能力。

（4）信息技术在音乐制作中的应用：重点介绍音乐制作软件的基本操作和使用方法，以及如何在乐曲制作过程中运用信息技术。

2.教学难点：

（1）乐曲基本知识的掌握：对于部分学生来说，理解和掌握乐曲的基本构成要素，如旋律、节奏、和声等，可能存在一定的困难。

（2）音乐创作技巧的应用：在创作乐曲过程中，如何运用重复、变化、发展等技巧，使作品更具表现力和创意，是学生面临的难点。

（3）信息技术在音乐制作中的实际操作：对于部分学生而言，掌握音乐制作软件的基本操作和使用方法可能存在困难，如何在实际制作过程中运用信息技术，也是本节课的难点之一。

（4）乐曲风格与类型的辨识：由于乐曲风格和类型繁多，学生可能在辨识和理解上存在困难，特别是在面对不同文化背景的乐曲时。

针对以上教学重点和难点，教师应采取有针对性的教学方法，如举例讲解、分组讨论、实践操作等，以帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，通过设置不同难度的创作任务，让学生在实际操作中逐步突破难点，提高音乐素养。

教学方法与手段

1.实例教学法：通过播放经典乐曲和实例，让学生直观地感受乐曲的构成要素和风格特点，激发学生的学习兴趣。

2.分组讨论法：将学生分为若干小组，让他们在聆听乐曲过程中，讨论并分析乐曲的旋律、节奏、和声等构成要素，提高学生的协作交流能力。

3.实践操作法：学生在教师指导下，运用音乐制作软件进行实际操作，创作属于自己的乐曲，培养学生的创新实践能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，如投影仪、音响等，播放各种风格和类型的乐曲，为学生提供丰富的视听体验，提高教学效果。

2.教学软件：运用专业的音乐制作软件，如GarageBand、FLStudio等，让学生在实际操作中学习音乐制作技巧，提高学生的信息技术应用能力。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供更多优质的音乐作品和创作素材，拓宽学生的音乐视野，激发学生的创新思维。

4.互动平台：通过教学互动平台，如班级微信群、学校教学平台等，方便学生分享自己的作品，进行交流和互动，提高学生的协作交流能力。

5.评价体系：建立科学的评价体系，采用自评、互评、教师评等多种评价方式，对学生的学习过程和成果进行全面的评价，激发学生的学习动力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解信息技术在音乐制作的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习信息技术在音乐制作的内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确信息技术在音乐制作的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保信息技术在音乐制作教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习信息技术在音乐制作的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入信息技术在音乐制作的学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的音乐制作基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为信息技术在音乐制作的新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解信息技术在音乐制作的知识点，结合实例帮助学生理解。