大学生自我概念与择业取向的关系.docx

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2024-08-02 发布于广东
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大学生自我概念与择业取向的关系

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摘要

本文研究了高校大学生的自我概念对其择业取向的影响，旨在引导大学生正确认识自我和完善自我，为大学生毕业后的职业选择提供依据。因此，本研究采用自我概念量表和大学生择业取向问卷,对373名大学生进行深入调查,分析大学生自我概念与择业取向之间的关系。研究结果显示，大学生自我概念和择业取向在性别、年级、是否有兼职经历等人口学变量上存在差异：自我概念和择业取向在性别上存在差异；大学生自我概念与择业取向在不同年级、是否有过兼职经历均存在显著差异；择业取向对不同专业的学生不存在显著差