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《文学概论》文学创作复习要点、习题及答案

文学创作

第一节文学创作与作家素质

【关于文学创作的几种有代表性的理论观点】感物说（中国古代

诗论家认为，诗歌创作乃是诗人心灵与外在景物相互触发、彼此整合

的过程，明末清初王船山著名的“情景”之论，可说是集此说之大

成。）养气说（这种观点起源于先秦儒家代表人物孟子的修身养性之

说，但在著名的《答李翊书》中，韩愈将文学创作的根本之点确立在

人的道德修养上。）“胸有成竹”说（这种观点由苏东坡首先提出，

清代郑板桥将这一观点发展到一个新的深度，他提出“眼中之竹”、

“胸中之竹”、“手中之竹”三者间的不同。）“镜子”说（这种观

点是西方文艺复兴时期的理论家在古老的摹仿说的基础上提出的，其

主旨是强调文学创作要忠实地反映客观世界。）深层心理说（这种观

点认为文学创作主要不是人的意识所决定的，而是个人或集体的深层

心理，即无意识心理内容所决定的，奥地利弗洛伊德提出的性欲升华

说是这一派观点的主要代表。）

【决定文学创作活动的几种基本因素】文学创作是个体性精神需

求的产物，文学创作是社会需求的产物，文学创作与无意识心理因素

有着紧密联系。

第二节文学创作的主客观关系

【文学创作的主体】文学创作主体是指已经处于创作活动过程之

中的作家个体；文学创作主体的特点是暂时放弃对现实的直接功利性

关注、想象力被充分调动起来、向创作对象投注强烈的情感。

【文学创作的客体】文学创作客体是指作家在创作过程中加工改

造的对象。文学创作的客体是以人的活动为中心的社会生活，这可以

从五个方面来看，其一文学是人学，离不开人的喜怒哀乐与生活情景；

其二文学的客体是作为整体的社会生活；其三文学的客体是具有特征

性的社会生活；其四文学的客体是具有审美意义的社会生活；其五文

学创作的客体有时是那些看上去完全是自然状态的景物，似乎与社会

生活没有什么直接的联系，但实际上也属于社会生活范畴。

【文学创作是主客体双向建构的过程】所谓“主客体之间的双向

建构”，是指文学创作既不是作家的任意而为，又不是客观事物的简

单再现，而是主客体之间的相互影响、相互改造的过程。

第三节创作心理要素

【艺术直觉】艺术直觉（艺术直觉是指在文学活动中主体从对象

的感性形式上直接把握其内在蕴含与意义的思维方式或心理能力。）

认知直觉（认知直觉又称为科学直觉，它主要表现在人们的一般认知

活动与科学研究过程中。）艺术知觉（艺术知觉是在一般知觉基础上

形成的一种特殊的知觉，其特点是除了一般知觉的特点外，还带有审

美趣味、欣赏习惯、艺术观念等因素的印记，简单说，艺术知觉就是

主体用艺术的眼光审视对象时产生的知觉形象。）艺术直觉和认知直

觉的区别（二者的对象不同，艺术直觉所要把握的是事物蕴含的审美

价值，

认知直觉所要把握的是事物内在的特质或规律；艺术直觉带有明

显的主观性，认知直觉则排斥任何主观色彩；艺术直觉的过程带有强

烈的情感性，而认知直觉的过程则没有或较少情感色彩。）艺术直觉

与艺术知觉的区别（艺术知觉乃是艺术直觉的基础或前奏，二者的区

别主要是程度上的差异；艺术知觉是对审美对象外部形式的把握，它

只是停留在这一感性的知觉形象上；艺术直觉则要透过表层进入到对

象内在蕴含中，它所要寻找的是在对象外在形式上没有直接显现的

“味外之旨、韵外之致”。）艺术直觉对于文学创作的重要意义（艺

术直觉与诗情的兴起，即情感即是诗的生命，而由外物触发产生情感

的过程是一个艺术直觉的过程；艺术直觉与诗歌意象的产生，即在诗

歌意象形成的过程中，艺术直觉表现出了自己的创造性；艺术直觉与

诗歌意境的形成，即诗歌意象最初只是存在于诗人的脑海里，它由可

见可感的形象呈现为语言而后才真正进入诗歌作品；艺术直觉与诗歌

意象、意境的呈现，即语言呈现并不是容易的事，这里需要想象、联

想以及判断、分析、比较等思维能力，但更需要艺术直觉的帮助。）

【艺术灵感】艺术灵感（最早用灵感这一概念来解释文学创作活

动的是古希腊哲学家柏拉图；艺术灵感是指在艺术活动中主体情绪激

动、思路畅通、创造力极强的思维状态；艺术灵感具有突发性、迷狂

性、创作性。）艺术灵感与艺术直觉的区别（艺术灵感是一种思维状

态，艺术直觉则是一种思维能力；艺术直觉具有对象性，艺术灵感则

没有具体的对象；艺术灵感是随机性的、偶然的，艺术直觉则有一定

的稳定性。）

【艺术情感】艺术情感（艺术情感就是主体在文学艺术活动中产

生并促使这一活动进