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2024-2025学年山东省潍坊市初一道德与法治上册期中达标检测试卷
班级:________________学号:________________姓名:______________
一、单选题(每题3分)
题目:下列行为中,属于尊重他人隐私的行为是()
A.偷看同学的日记
B.未经许可进入他人房间
C.在背后议论和嘲笑同学
D.不窥探、不传播他人的秘密
答案:D
题目:在与人交往中,我们应该()
A.以自我为中心,我行我素
B.尊重差异,理解个性
C.追求表面的一致,掩盖真实的分歧
D.强迫他人接受自己的观点
答案:B
题目:下列关于“学习”的表述,不正确的是()
A.学习伴随着我们的成长
B.学习没有终点,我们终生都在学习
C.学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活
D.中学阶段,学习是我们的全部
答案:D
题目:我们与父母进行有效沟通的关键是()
A.彼此了解
B.尊重理解
C.换位思考
D.求同存异
答案:B
题目:在集体生活中,我们学会接纳他人、理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与、学会担当。这说明了()
A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
B.集体生活有助于我们获得安全感和自信心
C.集体生活有助于我们学习他人的经验,扩大视野
D.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
答案:A
二、多选题(每题4分)
下列关于情绪与情感的说法,正确的有()
A.情绪与情感紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展
B.情感与我们的想象力、创造力相关
C.情感反映着我们对人和对事的态度、观念
D.情感比情绪更加稳定、持久
答案:A,C,D
解析:情绪与情感确实紧密相关,情绪是短暂的、不稳定的,而情感则相对稳定、持久,且情感是伴随着情绪反应逐渐积累和发展起来的。情感反映着我们对人和对事的态度、观念,但并不直接与想象力、创造力相关,故B选项错误。
我们在进行情绪管理时,可以采用的合理方法有()
A.改变认知评价
B.转移注意
C.合理宣泄
D.放松训练
答案:A,B,C,D
解析:以上选项都是情绪管理的有效方法。改变认知评价可以帮助我们调整对事物的看法,从而改变情绪;转移注意则是将注意力从引起不良情绪的事物上转移到其他事物上;合理宣泄则是通过适当的方式将不良情绪表达出来;放松训练则有助于缓解紧张和焦虑等负面情绪。
集体生活对个人的成长有什么作用?()
A.集体生活培养我们负责任的态度和能力
B.集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力
C.集体生活可以让我们展示自己的个性
D.集体生活束缚个人自由,不利于个性发展
答案:A,B,C
解析:集体生活对个人成长具有积极作用。它不仅可以培养我们负责任的态度和能力,还能在交往中学会彼此尊重、理解、宽容、接纳,培养我们人际交往的基本态度和能力。同时,集体生活也为我们的个性发展搭建了平台,让我们展示自己的个性。而D选项“集体生活束缚个人自由,不利于个性发展”是对集体生活的误解,故错误。
在生活中,我们要如何维护集体荣誉和利益?()
A.树立强烈的集体荣誉感
B.尽己所能,发挥所长,为集体出力
C.悉心呵护集体荣誉,不做有损集体荣誉的事
D.将小团体主义等同于集体主义
答案:A,B,C
解析:维护集体荣誉和利益需要我们树立强烈的集体荣誉感,尽己所能为集体出力,并悉心呵护集体荣誉,不做有损集体荣誉的事。而D选项“将小团体主义等同于集体主义”是错误的,因为小团体主义实际上是扩大了的个人主义,往往会腐蚀集体。
下列关于友谊的说法,正确的有()
A.友谊是一种亲密的关系
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊是一成不变的
答案:A,B,C
三、判断题(每题3分)
法律是由国家制定或认可的,具有普遍约束力。
答案:√。法律确实是由国家制定或认可的,对全体社会成员具有普遍约束力。
在我国,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
答案:√。根据宪法原则,法律面前人人平等,不存在超越法律的特权。
我国宪法明确规定,国家尊重和保障人权。
答案:√。我国宪法中确实包含了“国家尊重和保障人权”的条款。
隐私权是公民享有对私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动和私密信息等私生活安全利益自主进行支配和控制,并排除他人侵扰的一种人格权。
答案:√。这是对隐私权的准确描述。
受教育既是我国公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务。
答案:√。根据我国宪法和教育法,受教育权确实既是权利也是义务。
当公民的合法权益受到侵害时,可以寻求国家的法律救济。
答案:√。当公民权益受损时,有权通过法律途径寻求救济。
宪法规定,中华人民共和国年满
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