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亿以内数的认识专项练习题

亿以内数的认识专项练习题

篇一：小学四年级上册数学第一单元达标卷

第一单达标测试卷

一、用心填空我认真（每题一分，共24分）

1、在数位顺序表中，从右边起，第五位是（）位，亿位在第（）位。

２这个数包括（）级和（）级，读作（）。

3、408020000000是由4个()、8个（）和2个（）组成的，省略亿位后面的尾数约是（）。

4、一个数的最高位是百万位，它是（）位数，一个八位数的最高位是（）位。

5、在用6、9、0、1、4这5个数组成的五位数中，最大的是（），最小的是（）。

6、在一个数的百万位上的是6，万位上的是9，千位上是4，其余数位上都是0，这个数写作（），

省略万位后面的尾数约是（）。

7、在581后面加3个0，这个数就变成了（），与其它相邻的两数是（）和（）。

8、在58后面添上（）个0，就是58万：在数8和5之间添上（）个0，得到的数是读作八十亿

零五。

9、(1)某地特大暴雨造成经济损失（一百一十六亿四千万）。

括号的数写作（）

(2)某市的小学生共收集废旧电池405083节，横线上的数写作（）

10、6□998≈6万，□里最大能填（）

24□80≈25万，□里最小能填（）

二、细心选择我最棒（每题2分，共12分）

1、100100100100读作（）

A、一千零一亿零十万零一百B、一千零一亿十万一百

C、一千零一亿零十万一百D、一千一亿零十万一百

2、下面各数中读两个零的数是（）

A.2030500B12300500

3、一亿是由（）个一百万组成的。

Ａ．１０Ｂ．１００Ｃ．１０００Ｄ．１００００４９５７８６０﹥９□０００４，在□中能填（）

中任意数

A.0～4B.0～5C.5～9D.6～9

5.用算盘表示123705，下面表示正确的是（）

6.下面说法正确中，不正确的是（）

A.算盘的一颗上珠表示5

B．算盘的一颗下珠表示1

C、近似数都比准确数大

D．在用计算器时，做完一道题按ON/C键可以接着做下一道题

三、判断、每题2分

1.个位、十位、百位……都是计数单位（）

2.最小的自然数是1.（）

3.两个数比较大小，位数多的大。（）

4.读这个数时，5个0只读出1个0（）５．百万位上的９是万位上９的９００倍（）

６．易错题每两个计数单位之间的进率都是十（）７．一个一个地数，与１０００００相邻的两数

是90000和110000（）

四、比大小。在○内填上﹥、﹤、﹦

8650万9600万8905300○98053099070○99700

1亿10个十万○一百万

五看清要求，认真做

1.

2.在横线上添上合适的数，在○上填上﹦或≈

六读懂要求我会做

1.写出下面横线上的数

2.趣味题在下图中，按顺时针方向组成的八位数中，最大的八位数是（），最小的八位数是（）

3下面各数改写成用万或亿作单位的数

4.写出下面各数的近似数（用四舍五入法省略万位或亿位后面的尾数）

5.按从小到大的顺序排列下面各数

492840492484290849804480924

590000用万作单位改写下面各数篇二：乳山市位于山东半岛东南端,总面积1668平方千米,人口

590000,改

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性

思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了

“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所

学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题

与抗战胜利70周年为