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思 想 品德 和 工作 业 绩总 结 教师
转眼间已经在某学校工作了一年,在忙碌和快乐的工作中,我时刻牢记字的责任和是使命,并以满腔热情,饱满的激情投入在工作中,同时我也深深的感受到领导的关心和爱护,以及指导老师们对我工作的引导与支持,更体会到了学生们的真诚与可爱。这些都让我在新的环境中感到了温暖。下面就一年的工作作以下总结:
我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。
通过一年多的教学,我已经完成了教学任务。在教学过程中我努力钻研教材,正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标,探索教法,根据学生发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生已有知识经验和生活经验为基础,提供孩子们熟悉的情景,帮助学生理解并能掌握计算机知识。在教学中,增加联系实际的内容,选取有趣的内容与活动激发孩子们学习的兴趣,并重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让他们在合作交流与自主探索中学习。
作为年轻的教师,面对新形式下的教育,我认为只有严格要求自己,不断钻研教学,才能完成好教育教学任务,所以我努力从以下几个方面提高自己的能力:
教学业务方面:我认真书写教案,备课,并针对班级情况有的方矢的开展工作。同时研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会贯通。小学教材看似简单,但是要真正把它上的学生都喜欢,都能掌握,却有一定的难度。尤其对新老师来是说,方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学,爱学,喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注意上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得巩固和发展也是教学过程中非常重要环节。对每堂课的成败及时进行总结和反思,是对自身教学工作的
检查和评定,是适时总结经验教训,找出教学中成功不足的重要过程,将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,寻找原因,并努力解决,使之成为教学中的前车之鉴;自身的完善方面,坚持每天阅读,不断提高自己的学科水平,加强自身的师德教育,首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高课堂个人素质。教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师更要注意个人品质的提高。对于像我一样刚踏出校门的大学生来说,教学经验的匮乏使教学工作的开展遇到了一定程度的困难,所以要向身边的老师学习求教。我将更加深入学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。
总之,教学工作中,我将一如既往地将自己奉献给教育事业,踏踏实实工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”上,甘为学生作坚实的基石。
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