课北宋变法限时训练.pdfVIP

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第6课北宋变法限时训练

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一.选择题:

1、下列各项不属于北宋中期的表现是()

A.上机构膨胀B.经济上入不敷出

C.上着辽夏的D.思想上主张变法

2、北宋造成“冗官、冗兵、冗费”的局面,从证明了()

A.官越多,工作效率越高B.要重视精兵简政

C.当时加强利小弊大D.兵越多,战斗力越弱

3.变法的措施中,既可以限制盘剥,又能增加收入的是

A.青苗法B.募役法C.税法D.农田水利法

4.在变法的措施中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈的是

A.均输法B.市易法C.税法D.青苗法

5.变法颁行的青苗法、募役法、税法的共同之处是

①减轻了农民的负担②触犯了的利益③增加了国家的收入

A.①②B.②③C.①③D.①②③

6.变法的突出效果是

A.大大增加B.兴修了许多水利工程

C.实力有所增强D.一定程度上扭转了“积贫积弱”的局面

7.在新法推行过程中,最来自

A.B.中小C.农民D.皇室

8.甲之法成,则寇息而威势强矣。”这表明推行保甲法的一个重要

目的是为了

A.抵御辽和西夏的进攻B.防止农民的反抗

C.打击的D.巩固自己的权势地位

9.对科举考试的是

A.科举考试重视实际B.选拔人才不拘一格

C.选拔人才一视同仁D.大力发展教育

10.司马光评价变法时说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不

敢少缓,鞭笞缧绁不迨。”司马光的说法

A.完全是保守的B.实事求是地反映了现实问题

C.既是也反映了客观问题D.只是代表了其个人的偏见

11.阅读下列材料

材料一:财不足用于上而下已弊,兵不足威于外而敢骄于内,制度不可为万世法而日益

丛杂,一切苟且,不异五代之时。

——欧阳修

1、材料一说明北宋中期怎么杨的社会状况,导致这一状况的是什么?

材料二:材料三:宋代习武图

2、材料二、三说明采取了什么措施?

3、分析三则材料之间有何联系。

12.思想家在《史纲评要》中评论北宋亡于金时说:“实

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