2.《燕子》课件(共28张PPT).pptxVIP

统编版三年级语文下册;活泼;凑;组词：(聚会)(聚精会神)

造句：同学聚会，大家都很激动。;;组词：(形象)(形体)

造句：共产党人的高大形象深深地印在人们的心里。;;荡漾;组词：(掠夺)(浮光掠影)

造句：燕子从空中一掠而过。;我会读;组词：(偶尔)

造句：偶尔吹来一阵凉风，给大家带来凉爽。;;俊俏—（）聚拢—（）

生机—（）掠过—（）;;组词：(沾光)(沾水)

造句：鸭子的羽毛不沾水。;整体感知;在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中

掠过，唧唧地叫着，由这边的稻田上，一转眼

飞到了那边的柳树下边；横掠过湖面，尾尖偶

尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。;认识了可爱的活泼的小燕子，也感受到了春天的美好，仿佛眼前就是大自然的美;吹拂、聚拢、横掠、

光彩夺目、烂漫无比、

旷亮无比、波光粼粼;歇息美（静态美）;另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着。;读一读，记一记下面的短语：

剪刀似的尾巴

伶俐可爱的小燕子

光彩夺目的图画

旷亮无比的天空

你们再说几个这样的词语，好吗？

深蓝的天空鲜艳的花朵洁白的云朵柔顺的头发;学了本课，你有何感受？;“斜着身子”感受到燕子的飞行姿势，飞行时的轻快灵活、自由自在。通过“掠过”，体会燕子飞行之快速；通过“唧唧叫着”感受燕子飞行时的欢快心情。;这是一只活泼可爱的燕子。;;小结内容;连一连，帮词语找到自己的朋友。