第4课《经济大危机》省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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一战后,帝国主义国家召开了哪些会议?有何影响?;;;探究问题:经济大危机

1、暴发原因?

2、暴发时间及标志?

3、特点?

4、影响?;二、经济大危机;严寒北风咆哮着,一个身穿着单衣小女孩蜷缩在屋子角落里。

“妈妈,天气这么冷,你为何不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。

妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你父亲失业了,我们没有钱买煤。”“妈妈,父亲为何会失业呢?”

“因为煤太多了。”

这是发生在上世纪三十年代初,一个美国煤矿工人家场景。;——时间、标志;包括范围尤其广;我会三项技能,我会三种语言,我已经有三年工龄,我有三个孩子,我已经失业三个月了,现在仅仅需要一份工作。; 经济大危机期间一个男子在汽车上牌子写道:“100美元可买下这辆轿车。在股市上丧失了一切,急需现钞。”;一家人住处;一桶桶牛奶倒入河水;经济危机引发政治危机;——影响;竞选舞台;PK;富兰克林·罗斯福一直

被视为美国历史上最伟大

总统之一,是20世纪美

国最孚众望和受爱戴总

统,也是迄今为止美国历

史上惟一连任4届(1933—

1945年)总统人,任职长

达12年。面对空前大危机,

1933年3月4日,发表了“无

所畏惧”就职演说,领导

美国人民渡过大萧条时期。;自主学习与实践二;罗斯福实施“新政”目标:;重点

聚焦;罗斯福新政特点:;(1)主动:;启示;;课堂总结:

今天,我们共同学习了1929——1933年经济大危机,它是资本主义历史上最深刻、破坏性最大危机。在危机沉重打击下,主要资本主义国家各自寻找对策。美国经过罗斯福新政,使危机在很大程度上得到缓解,为资本主义国家继续向前发展开创了一条新道路。罗斯福也所以成为自林肯以来最受美国和世界公众欢迎总统而永载史册。但德国和日本就没有这么幸运了,它们走上了另外一条道路,下节课我们将研究它们改变。;思维延伸;比较华盛顿.林肯.罗斯福;1.材料中“任何彻底革命计划”指什么;“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底革命计划,为了永远纠正我们经济制度严重缺点,我们依靠是旧民主秩序新应用。”——罗斯福

;“作??一个国家,我们拒绝了任何彻底革命计划,为了永远纠正我们经济制度严重缺点,我们依靠是旧民主秩序新应用。”——罗斯福

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