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《政府会计》教学大纲

（2024.8）

教学目标：

政府会计是我国会计体系的重要组成部分，它是围绕着

公共预算资金的运行和管理进行核算的。通过本课程的学习，

要求同学们了解政府会计的性质、特点，熟悉政府会计核算

管理要求，熟练掌握政府会计的核算方法及账务处理，重点

培养学生的会计动手操作能力，提高学生专业素质和专业技

能水平。为将来在行政事业单位从事会计工作打下基础。

课程概述：

政府会计是会计学专业的主要专业课程，也可作为财务

管理、审计等其他经济类专业的选修课。《政府会计》主要

介绍政府会计的基本理论、政府会计主体的会计核算、账务

处理、报表编制等内容。通过本门课程的学习，有助于加强

对基础会计、财务会计等课程的理解和巩固，拓展同学们对

会计专业课程的学习。

本课程共分三个部分十章内容：（1）第一部分，第一二

章政府会计总论，主要介绍政府会计的概念、适用范围及核

算模式、会计要素及会计科目等基本内容（2）第二部分从

第二章到第七章，分别介绍了政府会计的八大要素的核算内

容、要求和账务处理（3）第三部分第八、九、十章，分别

介绍了会计表、会计调整、合并会计报表。

课程性质：

《政府会计》是会计学专业的一门专业主修课程，是会

计学专业学生在学习《基础会计》、《财务会计》等课程的

基础上而开设的专业课程。

适用专业与年级：

《政府会计》课程适用于各类本科院校会计学、财务管

理专业的教学。本课程的学习需要学生具有较好的会计基本

理论和实务相关知识，因此，一般在大学三年级第一学期或

第二学期开设。

与其他课程的联系与分工：

《基础会计学》、《财务会计学》、《财政学》、《成

本会计学》等课程是《政府会计》的先行课程，其他课程如

《财务管理学》、《管理会计学》、《高级财务会计学》等

可安排同一学期或《政府会计》课程之前开设，这样可以保

证《政府会计》课程的教学顺利开展。

课程的总学时和总学分：

课程共48学时（或54学时），3学分。课程内容较丰富，

可结合学生接受情况，重点讲解第1至7章。

课堂讲授及作业布置：

《政府会计》是一门政策性较强、实践性也较强的课程，

主要培养同学们的动手能力，也是检验基础会计学、中级财

务会计学课程掌握程度的课程。教师在组织课堂教学过程中，

要善于抓住重点，重点介绍与企业会计在理论和实务规定不

一致的地方进行重点讲解，同时，注意讲解会计处理背后的

政策、理论逻辑。这样帮助同学们能更好、更轻松地理解和

掌握相关的知识点。为了达到培养同学们的动手能力的效果，

根据教学进度及时布置作业，特别是实务练习，课堂上安排

一定的练习，并及时进行作业讲评，以检测同学们掌握知识

的情况。由于受总学时的限制，课堂上仅能完成部分练习，

大部分实务练习题安排在课后完成。

《政府会计》课程学时分配表

48课时（第八章、九章可根据

课程总学时

课时情况选择讲解）

课堂重点讲授章节学时数备注

第1章政府会计总论2在讲授中主要让同学

们理解政府会计核算

第2章政府会计核算概述2

模式的逻辑，熟悉“双

第3章资产分录”的会计账务处

16

理，第三章的内容较

第4章负债