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艺术之星事迹简介（精选7篇）

在学习、工作或生活中，大家对事迹材料都不生疏吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。以下是我帮大家整理的艺术之星事迹简介，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

艺术之星事迹简介精选篇1

__同学，从小就接受了专业的舞蹈和绘画培训，有着较好的艺术熏陶。在学校一班级，接触到了古筝，当她拨动几下琴弦后，立即被古筝那空谷悦耳的声音所吸引，从今开头了超过7年的古筝学习。练琴的过程虽然枯燥、辛苦，但她总是咬着牙坚持着，虽然考级不是练琴的目的，但她还是毅然选择了这种可以认可自己水平的`方式。即便到了学校，课业负担加重，四周的许多小伴侣都放弃了自己的许多爱好，但__照旧选择了坚持，选择了不断的学习。不知不觉，她已经可以弹到十级的曲子，就这样，古筝悠扬的声音陪她走过了七个春夏秋冬、寒冷酷暑，信任这种音乐的熏陶也将影响她的一生！

艺术之星事迹简介精选篇2

自我介绍

我喜爱音乐，喜爱弹钢琴。平常学习再忙，我也会抽出时间来练琴。坚持自己喜爱的，让音乐变成一辈子的伴侣。

事迹材料

通过几年的钢琴学习，从兴致盎然地学习简洁的音符到慢慢开头接触有难度的乐曲，从想过放弃到今日的.坚持，他明白了付出多少才能收获多少。在校期间，乐观参加学校的文艺汇演等活动。在学校期间参与中音钢琴考级，获得初级乐理和钢琴九级证书。

20__年，利用假期，通过了英皇五级乐理，并拿到了英皇的钢琴六级证书。

将来，他会更努力地去坚持幻想！

艺术之星事迹简介精选篇3

自我介绍

我是一个活泼开朗的小女生，性格随和，课余时间你总能听到我开心、爽朗的笑声。我喜爱学习，也喜爱跳舞、弹琴。我在六班级第一学期末，获得了数学“学科之王”的称号。同时，我还已经取得了《钢琴十级证书》、《中国舞九级证书》。

事迹材料

幼儿园黄老师是叶子芊学习钢琴的`启蒙老师，当美丽的弹琴曲从黄老师手中流出的那一刻她就喜爱上了钢琴。也是从那时起她开头每天练琴。钢琴已经是她生活中的一部分。无论学习多么繁忙，她每天都会弹琴，有时候还会边弹边唱，每每这个时候，她会忘却全部的小苦恼、小压力，完全沉醉在音乐的美妙之中。

曾经一起学琴的伙伴，由于练琴的枯燥，纷纷放弃；而她，从未想过放弃。由于喜爱，所以从不觉得枯燥，有时候睡梦中突然悟到某个难弹的和弦，醒来的一天心情都是美美地。

虽然她在学校四班级就考出了《钢琴十级证书》，但钢琴老师告知她，这只相当于钢琴专业中的学校水平。所以，她连续努力于去年考出了《乐理高级证书》，预备今年考钢琴演奏级。将来，她将一如既往地喜爱学习、喜爱钢琴。无论是学科学问的学习，还是钢琴学问的学习，她都会孜孜不倦、上下求索至少达到好高校的水平。

艺术之星事迹简介精选篇4

自我介绍

我是六4中队的张__，在班里担当文艺委员，英语、心理和音乐课代表，同时也是学校励耘学苑的成员。我性格活泼开朗，喜爱唱歌、画画、跳爵士舞、弹古筝、打乒乓球和羽毛球等文体活动。居家线上学习期间我也坚持练习，让我的学习生活张弛有度、多姿多彩。

事迹材料

去年暑假张__已经顺当通过了古筝九级考试，今年暑假她的目标是通过乐理三级、四级，还有古筝器乐10级的考试。这次的居家学习模式也不能打乱她的方案。她坚持线上古筝课和乐理课的.学习，并且每周至少再练习2—3次，仔细学习乐理学问，不断磨练古筝指法。一份耕耘，一份收获。信任通过她的刻苦努力，肯定能在暑假里顺当通过考试。

线上学习期间，为了调剂心情，放松身心，妈妈送了她一份特别的生日礼物，那就是拇指琴。她依据网上教程，自己琢磨曲谱，摸索着弹奏自己喜爱的音乐，很有成就感。拇指琴比较便于携带，可以发出舒缓空灵的声音，让她在线上学习的间隙放松心情，削减焦虑。周末闲暇时，她会教妈妈弹奏，也会为妈妈弹几首好听的歌曲，家里布满了欢快声，大家玩得不亦乐乎。

艺术之星事迹简介精选篇5

自我介绍

我的性格有时格温文尔雅，有时活泼开朗，待人真诚坦率，是一个布满欢乐和阳光的健康女孩。

事迹材料

__的爱好广泛，特殊是在文艺表演方面。她在学校20__年松江区同学阳光体育大联赛中学校生啦啦操竞赛中为校争光。在六班级第一学期班级广播操竞赛中表现优异，被评为一等奖。

在校外也是乐观参与各项文艺活动来积攒个人的阅历。

20__年参与见证辉煌全国青少年少儿文艺大展演荣获优秀小演员；

20__年参与第29届上海体育舞蹈锦标赛三等奖；

20__年参与上海杯国际标准舞巡回赛单项伦巴二等奖；

20__年参与第六届“闪烁之星”上海青少年国际标准舞公开赛一等奖；

20__年参与炫丽童年梦青少年才艺展演