2024年重庆市九龙坡区中考适应性考试语文试题（含答案）.docxVIP

2024年重庆市九龙坡区中考适应性考试语文试题

一、语文知识及运用。（30分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

我们要充分挖掘中华优秀传统文化中蕴含的品格力量，厚（zhí）_____时代新人的文化底蕴。中华文明源远流长，我们要将中华优秀传统文化的理论知识与思想理念融入思想政治教育中，打造“思政金课”，引导学生深刻领悟中华优秀传统文化的精髓，夯实时代新人的文化底蕴。

我们要全面实施学校美育浸润行动。美的教育能够激发人的想象力和创造力，对于提高青年的审美素养和人文素养，塑造青年的健全人格，具有当之无愧的作用。学校可以积极开设《音乐赏析》《电影赏析》《世界博物馆之旅》等公共艺术类课程，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活；还可以举办“校园之春”“金色之秋”“高雅艺术进校园”等文化活动，让高雅艺术走进学生的生活；大力支持学生办好文化艺术类社团，让学生的第二课堂更加丰富；还要充分结合校史文脉、地域特点、办学特色等，建设具有特色的校园文化景观，营造积极向上、朝气（péng）_____勃的校园文化环境，扩展学生的美育活动空间；用浓厚的艺术氛围滋养时代新人的心灵花园，促进美育成果互（jiàn）_____和文化创新。

（1）文中加点字的注音正确的一项是（3分）

A.蕴含（wēn）B.浸润（qìn）C.塑造（sù）D.文脉（mò）

（2）根据拼音，在横线上填写正确的汉字。（3分）

厚（zhí）（péng）勃互（jiàn）

（3）文中画横线的词语使用不恰当的一项是（3分）

A.源远流长B.打造C.精髓D.当之无愧

4.下面文段中画横线的句子有语病，请指出病因并修改。（4分）

①老字号要提高创新发展，必须与高端数字技术相融合。一方面，我们要利用数字技术讲好老字号的中国故事，建立云端老字号，②促进中华老字号历史文化的创新性发展和创造性转化；另一方面，也要抓住数字时代的发展机遇，突破传统营销渠道的限制，创新与消费者的互动方式，让老字号成为引领中国乃至全球消费的民族品牌。

①病因：修改：

②病因：修改：

5.请仿照画波浪线的语句，再补写两个论据，证明“每一次生命超越，都可能经历暴风雨洗礼，最终才能创造属于自己的新天地”这一论点。（4分）

雄鹰无数次冲下悬崖划伤翅膀，才最终翱翔蓝天；；。每一次生命超越，都可能经历暴风雨洗礼，最终才能创造属于自己的新天地。

6.名著阅读。（7分）

（1）有人谈及《红星照耀中国》时曾说：“原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从以下人物中选择一位，结合作品中相关的两个情节，分析其“可亲可爱、生活化的一面”。（4分）

供选人物：毛泽东彭德怀徐海东

我的选择：

分析其可亲可爱、生活化的一面：

（2）“为了奔赴理想，我们不改初心不惧艰险。”《西游记》中哪个人物最能证明这句话。请结合原著说说理由。（3分）

7.综合性学习。（6分）

春光明媚时节，某中学拟开展“少年正是读书时”综合性学习活动，希望同学们趁青春年华，多读书，读好书，读终生受益的整本书！请你积极参与并完成以下任务。

[任务一]

（1）为了解同学们的整本书阅读情况，活动小组对460名学生进行了问卷调查，调查情况如下。

某中学学生整本书阅读情况调查表

读书规划情况

读书笔记情况

有无规划

百分比

是否做读书笔记

百分比

有完整规划

15.6%

每读必做笔记

18.7%

有时有规划

30.3%

凭兴趣做笔记

33.6%

没有规划

54.1%

从不做笔记

47.7%

请根据上面的调查表，探究某中学学生在整本书阅读方面普遍存在的两个问题。（2分）

问题一：

问题二：

[任务二]

（2）小渝同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回贴”中劝说他正确对待整本书阅读。（4分）

小渝的帖子：我觉得整本书都是长篇大论的，读起来太累太费劲，还是看看漫画书刷刷短视频比较轻松。

我的回帖：

二、古诗文积累与阅读。（25分）

（一）古诗文积累与鉴赏（10分）

8.古诗文默写填空。（8分）

中国古代诗歌的选材范围广泛，诗人的情感表现丰富。

离别送行，王勃在《送杜少府之任蜀州》中认为临别时不必作小儿女态，吟唱出“①，儿女共沾巾”的乐观豁达；岑参《白雪歌送武判官归京》中“②，雪上空留马行处”两句表达了对朋友的依依不舍和自己的惆怅之情。

登临楼台，陈子昂《登幽州台歌》中“③念天地之悠悠，”两句描写出空间的苍茫辽阔和诗人的悲苦愁