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人教版初中八年级上册道德与法治知识点归纳

人教版八年级上册道德与法治知识点集锦

第一单元走进社会日子

第一课丰富的社会日子

（一）我与社会

1.我们的社会日子绚丽多彩

2.置身社会之中，对社会日子的感觉越来越丰富

3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会

4.在别同的社会关系中，我们具有别同的身份。

（二）在社会中成长

1.人的成长是别断社会化的过程

2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员

3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关

系，人的生存和进展离别开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。

4.养成亲社会行为

（1）树立积极的日子态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会

行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为适应，塑造健康的人格，形

成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

（2）我们要主动了解社会，关注社会进展变化，积极投身于社会实践。在

社会日子中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他

人之所急。

（3）我们惟独主动关怀社会，积极融入社会，奉献社会，才干实现自个儿

的人一辈子价值。

第二课网络日子新空间

（一）网络改变世界

1.网络丰富了日常日子

（1）网络让我们日常日子中的信息传递和交流变得方便迅速；

（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；

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（3）网络让我们的日子变得更加便利和丰富多彩。

2.网络推动社会进步

（1）网络为经济进展注入新的活力，促进了人财物的流淌，推动了传统产

业转型升级，提升了经济进展生平；

（2）网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠

道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。

（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速

度，促进了创新资源的合作与共享。

（二）合理利用网络

1.警惕网络中的陷阱

（1）网络信息良莠别齐。网络上充斥着一些虚假的、别良的信息；

（2）沉迷于网络，妨碍学习、工作和日子；

（3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。（三）合理利用网

络

1.理性参与网络日子

（1）我们要提高媒介素质，积极利用互联网猎取新知、促进沟通、完善自

我。

（2）我们要注意扫瞄、寻觅与学习、工作有关的信息，别应该在无关信息

面前停留，别应该在无聊信息上白费精力，更别可沉溺于网络，要学会“信息节

食”。

（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、群情、

恐惧等别良信息。

（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。（四）传播网络正

能量

1.充分利用网络平台为社会进展建言献策，能够向政府部门积极提出意见和

建议，为决策科学化、民主化贡献力量。

2.我们要在网上传播正能量，共同哺育积极健康、向上向善的网络文化，让

网络公共空间充满正能量。

第二单元遵守社会规则

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道德和法律是调节人们行为的两种要紧社会规则，我们要学习和践行道德和

法律规范，提高道德修养，增强法律意

识，推动社会文明进步。

第三课社会日子离别开规则

（一）社会日子有秩序

1.日子需要秩序

（1）社会秩序是社会日子的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会

治理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

（2）社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良

好的社会秩序，社会才干正常运转。

（3）社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、安全的社会环境，让

我们感觉到日子的美好，激发我们对日子的热情。

2.维护秩序靠规则

（1）日子中，调节我们行为的规则有非常多，如纪律、道德、法律等。

（2）社会规则维护社会秩序。假如违反规则，会受到舆论的责备，甚至受

到相关部门