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2024版初四年级下册英语模拟试卷
专业课试题部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.在英语中,表示过去进行时的助动词通常是()。
A.doB.doesC.didD.was/were
A.cakeB.biteC.makeD.save
A.RunB.JumpC.PlayD.Game
A.Iamgotothemovieslastnight.
B.Shewassleepingwhenhecalled.
C.Theyhaveeatsbreakfast.
D.Hewillgoestotheparktomorrow.
A.ButB.OrC.AndD.Nor
二、判断题(每题1分,共5分)
1.英语中,主语和谓语动词在数和人称上必须一致。()
2.现在完成时可以和表示过去的时间状语连用。()
3.“ing”形式的动词只能作谓语。()
4.“Whose”是表示所有关系的疑问代词。()
5.英文书信中,日期通常写在信的末尾。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.They_______(be)happytoseeeachotherafteralongtime.
2.Ifit_______(rain)tomorrow,wewillstayathome.
4.I_______(do)myhomeworkwhenmymothercamebackhome.
5.Canyouhelpme_______(find)mykeys?
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请简述一般现在时和现在进行时的区别。
2.请举例说明什么是宾语从句。
3.描述一下基数词和序数词的用法。
4.请解释情态动词“can”和“may”的区别。
5.请列举三种常见的过渡词。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请将下列句子改为一般疑问句:Shelikesapples.
2.请将下列句子改为过去进行时:Heplaysbasketball.
4.请用“so…that…”完成句子:Theboxis_______(A.heavyB.light)_______(C.ID.you)cantmoveit.
5.请根据提示写一段对话(至少五句话):A:Hi,Tom!Howwasyourvacation?B:Hi,Lucy!It_______.
六、分析题(每题5分,共10分)
1.请分析下列句子中的错误,并给出正确句子:Iamagreewithyou.
2.请分析下列句子中的错误,并给出正确句子:Hecansingsverywell.
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请根据下列提示,写一篇关于“我的学校”的短文(不少于50字)。
提示:学校名称、位置、设施、课程、活动等。
2.请根据下列提示,写一封邀请函(不少于50字)。
提示:收信人、活动时间、地点、内容、邀请人等。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个英语学习活动,旨在提高学生的听力理解能力,并说明活动步骤。
2.设计一个英语角色扮演游戏,要求学生使用过去进行时进行对话,并给出游戏规则。
3.设计一套英语阅读理解练习,包括问题和答案,主题为“环境保护”。
4.设计一个英语写作任务,要求学生写一篇关于“我的梦想”的短文,并提供写作指导。
5.设计一个英语口语练习,让学生围绕“最喜欢的节日”进行讨论,并给出讨论指南。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释英语中“主谓一致”的概念,并给出两个例子。
2.解释“现在完成时”和“过去完成时”的区别,并各举一个例子。
3.解释“定语从句”的概念,并说明其引导词的种类。
4.解释“被动语态”的概念,并转换下列句子为被动语态:Theteachergaveusabook.
5.解释“短语动词”和“动词短语”的区别,并各举一个例子。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考并描述如何利用英语电影提高学生的语言实际运用能力。
2.思考英语学习中,如何有效地记忆和运用新词汇。
3.思考如何通过英语学习培养学生的跨文化交流能力。
4.思考在英语教学中,如何平衡语法规则和语言实际运用之间的关系。
5.思考英语阅读教学中,如何引导学生进行深度阅读和理解。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.英语在全球化的今天扮演了怎样的角色?请结合实例说明。
2.请谈谈你对英语作为国际通用语言的看法,并分析其对非英语国家的影响。
3.英
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