2023-2024学年山东省青岛市高一下学期期中考试生物试题.docx

高级中学名校试卷

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山东省青岛市2023-2024学年高一下学期期中考试试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。

2．第Ⅰ卷每小题选出〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应的〖答案〗标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，〖答案〗写在答题卡的相应位置上。

第Ⅰ卷（共45分）

一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1．“假说-演绎法”是生物科学研究中常用的方法，下列说法正确的是（）

A．孟德尔研究遗传规律所作假说的核心内容是形成配子时，成对的基因彼此分离

B．孟德尔和摩尔根通过研究得出遗传规律的过程均使用了“假说-演绎法”

C．孟德尔的研究能解释真核生物细胞内所有遗传物质的遗传规律

D．孟德尔推测出测交后代高茎与矮茎的数量比应该为1:1，这属于实验验证

2．某动物毛色分为黑色和白色两种，分别受等位基因B和b控制，且含有b基因的雌配子的致死率为1/3。某实验小组为模拟基因型为Bb的黑色雌雄个体相互交配的过程，取甲、乙两个桶，甲代表雌性个体生殖器官，乙代表雄性个体生殖器官，向两桶中分别放入标有B和b的小球若干，摇匀后随机抓取进行组合。下列说法错误的是（）

A．甲桶中小球和乙桶中小球的总数量不是必须相等的

B．子代中，BB、Bb、bb三种组合的比例应为3:5:2

C．每次抓取完之后，需要将小球重新放回原来的桶中

D．甲桶中B和b小球的比例为2:3，乙桶中比例为1:1

3．某种花的颜色受一组复等位基因D+、D、d控制（D+对D、d为显性，D对d为显性），其中基因D+控制红色花性状，基因D控制粉色花性状，基因d控制白色花性状。下列说法错误的是（）

A．基因D+、D、d的遗传遵循基因分离定律

B．红色花和粉色花的基因型分别有3种和2种

C．红色花与粉色花杂交后代可能出现三种花色

D．杂合个体相互杂交的后代性状分离比为3:1或1:1

4．基因型为aabbdd的梨树株高为150cm，基因型为AABBDD的梨树株高为180cm，显性基因A、B、D在促进株高的作用上相同且有累加效应。甲梨树自交，F1每棵梨树株高均为160cm。乙梨树自交，F1梨树株高在150~170cm之间。甲、乙两梨树杂交，F1梨树株高在155~165cm之间。甲、乙两梨树的基因型可能是（）

A．甲AAbbdd，乙aaBbDd B．甲aaBBdd，乙AaBbDD

C．甲AAbbdd，乙aaBBDDD．甲AaBbdd，乙aabbDD

5．已知某动物体毛的颜色和形状受两对独立遗传的等位基因控制，其中YY、Yy、yy分别控制黑色、灰色、白色，RR、Rr控制卷毛，rr控制直毛。基因型为YyRr的雌雄个体相互交配，下列说法错误的是（）

A．后代有6种表型B．后代中灰色卷毛个体占3/8

C．稳定遗传的后代有4种基因型D．后代黑色卷毛个体中纯合子占1/9

6．下列有关精子和卵细胞形成过程的说法错误的是（）

A．精子与卵细胞形成过程中染色体行为基本相同

B．受精作用的随机性是孟德尔实验中F2出现性状分离比的重要前提之一

C．减数分裂和受精作用保证了生物遗传的稳定性

D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞

7．通过建立减数分裂中染色体数目和行为变化的模型，对于理解和领悟减数分裂具有重要意义。下列关于建立减数分裂中染色体变化模型的说法，错误的是（）

A．一种颜色的两条染色体分别与另一种颜色的两条染色体大小相同

B．将两对染色体横向分别排列在细胞中央的赤道板两侧，模拟减数分裂II中期

C．四分体时期，可用不同颜色的橡皮泥拼接表示非姐妹染色单体间发生了交换

D．大小相同，颜色不同的两条染色体上的基因所含的遗传信息不一定都相同

8．已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体，某同学在观察果蝇精巢中处于不同时期的细胞分裂永久装片后，绘制了如下数量关系图。下列说法正确的是（）

A．处于②时期的细胞是精原细胞，细胞中不含染色单体

B．处于④时期的细胞是次级精母细胞，处于减数分裂II前期

C．③表示有丝分裂后期，细胞中核DNA的数目是同源染色体对数的2倍

D．⑤表示减数分裂前的间期，细胞中染色体数目加倍

9．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（