2015年汽车故障诊断竞赛方案.pdf

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附件3

2015年汽车故障诊断竞赛方案年汽车故障诊断竞赛方案年汽车故障诊断竞赛方案

一、竞赛内容竞赛内容、分值分配及设计用时

本次大赛要求选手在规定的时间内,借用宝来整车完成发动机及

相关系统常见故障的诊断和排除工作相关系统常见故障的诊断和排除工作。

竞赛内容、分值分配和设计用时见下表。

试卷配操作配分数合设计用

平台故障类型

分分计时

起动机不转3053515

宝来起动机转而发动机无法

2553015

原车起动

发动机运转不良2553015

综合素养分55

单赛项合计10045

二、竞赛方式及分析报告式样

一故障诊断部分〔

要求选手首先发现系统存在的故障,然后逐一排除故障,在故障诊

断过程中,用分析报告的形式完整记录诊断流程、设备的使用和结果

分析,分析报告式样如下。

第一步:准确描述故障现象,并列举故障原因扣分

故障现象描述:

初步分析过程,不用者不填:

故障可能范围,分析到第一层即可,不用者不填:

1/11

.

1〔原理图,资料来源〔

第二步:故障确诊过程,请在对应的选项后划√或填写对应的内容扣分

1、利用汽车专用解码器读取故障代码,结果:

解码器与发动机控制模块的通讯情况:异常〔/正常〔

分析过程,不用者不填:

导致汽车专用解码器通讯不正常通讯的故障原因,不用者不填:

1〔原理图,资料来源〔

正常通讯时读取的故障信息,不用者不填:无故障代码〔/有故障代码〔

基于无故障码的诊断信息,分析可能的故障原因,不用者不填:扣分

1〔原理图,资料来源〔

故障代码及定义,不用者不填:

故障代定义是否始终记与故障是否相关

是〔/否〔是〔/否〔

2/11

.

是〔/否〔是〔/否〔

是〔/否〔是〔/否〔

是〔/否〔是〔/否〔

分析过程,不用者不填:

基于相关故障代码的诊断信息,分析可能的故障原因,不用者不填:

1〔

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