2022年中小学校文明校园创建活动方案.pdf

2022年中小学校文明校园创建活动方案

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训练系统各相关单位：

为贯彻落实《xx市训练局中共xx市委文明办关于开展xx

市20xx年中学校校文明校内创建活动的通知》（x教思〔20xx〕

x号）精神，现就xx市20xx年中学校校（中职学校）文明

校内创建活动支配通知如下，请各校结合实际仔细贯彻落实。

一、目标任务

以立德树人为根本，以同学为中心，加强师德师风建设，

重点围绕领导班子建设好、思想道德训练好、活动阵地建设

好、老师队伍建设好、校内文化建设好、干净美丽环境好等

“六个好”内容开展创建工作。通过文明校内创建活动，提

高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，

提高校内文化生活质量，使校内文化内容健康、格调高雅、

丰富多彩，校内文明程度进一步提升，育人环境进一步改善。

至20xx年,全市100%中学校参与文明校内创建活动。

二、详细支配

（一）参与对象

20xx年参与文明校内创建活动的对象为：1.获得xx市级以

上文明学校荣誉称号的公办中学校（中职学校）；2.承建各

级乡村（城市）学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递

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增推动前进，至20xx年实现文明校内创建活动100%掩盖的

目标要求。

（二）实施步骤

1.宣布传达动员阶段（20xx年7月）

市文明办、市训练局下发创建活动相关文件，组织列入年

度参与创建活动对象范围的中学校（中职学校）参预文明校

内创建活动。

2.组织创建阶段（20xx年8月）

各列入年度参与创建活动的学校要依据文明校内创建活

动“六个好”标准，结合实际制订文明校内创建活动实施方

案，落实“四个一”基本要求（即一套档案资料、一个宣布

传达阵地、一套创建制度、一本活动手册），广泛开展文明

班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动，于8月底前完成以

上工作。申报参评各级文明校内的，根据相应层级的《文明

校内测评细则》详细落实创建工作，整理档案资料。

3.督查整改阶段（20xx年9月底前）

市文明办、市训练局对比文明校内创建标准，组织对创建

学校开展督查活动，对督查过程中发觉的问题，提出整改看

法，提升创建水平，将全市文明校内创建活动引向深入到。

4.考评表彰阶段

文明校内创建工作与原有的文明学校创建工作相连接，名

称替换、届期顺延、规章不变，在申报推举、评比表彰和日

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常管理上，依照现行的《福建省精神文明创建活动管理方法》

（xx文明委〔20xx〕11号）进行。在推动全市中学校参与文

明校内创建活动的基础上，从创建活动成效突出的学校中评

比表彰xx市级文明校内，并按程序推举参评xx市级、省级

和全国文明校内。各层次文明校内评比表彰，都要根据自愿

申报、逐级推举、提前公示、择优评比的程序进行。

（三）报送要求

本年度参与文明校内创建活动的各相关学校于8月11日前

将《20xx年参与文明校内创建活动对象登记表》（见附件1）

报送至市训练局德育科邮箱:（格式：学校+20xx年创建文

明校内），逾期视为自动弃权。

三、工作要求

（一）加强领导，落实责任。各学校要充分熟悉文明创建

工作的重要意义，切实加强领导，落实主体责任，把文明校

内创建作为加强学校全面建设的重要举措，推动文明校内创

建工作落地落实。

（二）对比标准，仔细组织。各学校要对比中学校校文明

校内创建标准，结合本地本校实际，尽快制定出学校创建工

作的实施方案，并仔细组织实施。

（三）整合工作，突出实效。各中学校校要在创建过程中

注意结合学校实际，与落实训练部《中学校生守则》有机结

合，与同学行为规范养成训练有机结合，与师德师风建设有

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机结合，真正把创建文明校内作为培育和践行社会主义核心

价值观的重要载体，作为精神文明建设的有效抓手，切实提

高全体师生的文明素养和学校文明程度。

（四）注意宣布传达，营造氛围。各学校要充分利用宣布

传达载体，通过各种途径广泛宣布传达文明校内创建的内涵

和意义，大力宣布传达本校在创建活动中的典型特色阅历，

引导师生、家长、社会各界共同参预文明校内创建活动，为

活动的持续深入到开展营造良好氛围。

xx市训练局

中共xx市委文明办

20xx年