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第七单元口语交际·习作·语文园地;交流平台;7开国大典
场面
群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行?????;盲姑娘听琴声猜认出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?;你是怎样做课堂笔记的?
老师强调的重要内容。
记方法。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对智力培养和解题技巧培养都有好处。
记总结。注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,融会贯通课堂内容都很有作用。;课堂笔记的一些技巧:
不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改;
写字要快;
注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注;
用不同的颜色的笔批注,一般的用蓝色笔写,重要的内容如:句子含义用红笔,修辞方法的作用蓝笔等。(根据自己的喜好)??;我在课堂上记录了老师讲课的主要内容。《月光曲》这篇课文讲述了德国音乐家贝多芬创作《月光曲》的传奇故事。根据课文内容给下列句子排序:
①弹钢琴,遇知音,内心感动。
②总起全文,引出传说。
③创新曲,引联想,迸发激情。
④欣赏琴音,引发同情。;词句段运用;亮相:一种戏曲上的表演动作。主要角色上场时、下场前,或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿。戏曲的亮相有两个作用:一是向观众展示美丽的造型,二是便于拍摄剧照。
行当:戏曲演员专业分工的类别,根据角色类型来划分。
压轴:一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。;行头:戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠把、衣服、靴子等。也可用以泛称一切戏曲演出用具。
跑龙套:原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,也指群众演员。后比喻在人手下做无关紧要的事,或专做跑腿、服务性工作。
唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色(跟“唱红脸”相对)。;花架子:古戏舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子花”,是“花脸”的一种,观众所欣赏的重点之一就是他的功架(也称“架式”),即看他像不像武将。除了戏台之外,现实生活中所说的花架子,往往指一切专搞形式主义而不务实的人。
对台戏:旧时两个戏班子,为争夺观众压倒对方,在同一场合、同一时间演出同一出戏。现比喻采取与对方相对的行动,来反对或搞垮对方。
粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台(含讽刺意味)。;
字正腔圆:字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。
有板有眼:板眼,戏曲中的节拍,每小节中最强的拍子叫板,其余的拍子叫眼。如一板三眼(四拍子)、一板一眼(二拍子)。有板有眼,指演员唱的节奏准确。现比喻言语行动有条不紊,富有节奏或章法。
科班出身:戏班以演戏为主,科班以学戏为主。原指名角都是刻板学习出来的,接受了专业的训练。现指大学毕业,受过正规教育或训练后参加工作的人。;我会写;有一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。;玩具小台灯制作说明;3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。在乒乓球内靠近底部的地方用橡皮泥做一个小灯泡。;日积月累;①声音美:余音绕梁天籁之音
②音乐庄严、正大、高妙、和谐:黄钟大吕
③知音难遇或乐曲高妙:高山流水
④不减城南杜曲舞姿美:轻歌曼舞
⑤书法美:笔走龙蛇
⑥文章不加雕琢,非常自然:行云流水
⑦精巧的人工胜过天然形成的:巧夺天工;⑧描写或模仿得非常逼真:惟妙惟肖栩栩如生
⑨比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神:画龙点睛
⑩比喻杰出的写作才能:妙笔生花;;;俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。;默读“交流平台”,找出有关课堂笔记可以记什么,做课堂笔记有什么好处的词语。;22月光曲
1.传说是这样谱成的。“传说”?看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。;2.您就是贝多芬先生吧?盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?;;生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子。;亮相行当压轴行头
跑龙套唱白脸花架子对台戏
粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身;压轴;本意是唱曲中规定的节拍。现指言语、行动有条理,有章法。;跑龙套,指戏曲中拿着旗子做兵卒的角
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