2024届江苏省苏州市苏州市星港中学中考二模物理试题含解析.doc

2024届江苏省苏州市苏州市星港中学中考二模物理试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）

1．关于惯性，下列四个现象中对应的说明中错误的是

A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性

B．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明人受到了惯性

C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性

D．手握锤柄在地面上敲击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性

2．下列有关核能的开发与利用，叙述正确的是

A．目前已建成的核电站获取核能的途径是核裂变

B．开发核能可能会发生核泄漏，因此人类应该停止开发核能

C．核电站利用的核能是可再生能源

D．核反应堆可将核能直接转化成电能

3．一块长为，质量分布均匀的木板放在水平桌面上，木板右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力使木板右端缓慢地离开桌边，在木板移动过程中，下列说法正确的是：

A．对桌面的压强不断变小

B．对桌面的压力不变

C．对桌面的压强不变

D．对桌面的摩擦力不断变小

4．如图所示的电路，电源电压保持不变．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右移至中点过程中，下列判断正确的是

A．电流表示数变大，电压表示数变小

B．电流表示数变大，电压表示数变大

C．灯泡变亮，电路中总功率变小

D．灯泡变暗，电路中总功率变小：

5．饺子是大家最喜爱的食物之一，俗话说得好：好吃不过饺子．有关包饺子和煮饺子过程中涉及的物理知识，下列说法不正确的是（）

A．将剁馅的菜刀磨锋利是通过减小受力面积来增大压强

B．包饺子时闻到饺子馅的香味说明分子在不断运动

C．将饺子皮捏成漂亮的花纹说明力可以改变物体的形状

D．煮饺子时饺子内能增大是通过做功实现的

6．“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法中，说法正确的是

A．灯泡和开关的连接

B．使用测电笔

C．用湿手摸开关

D．在高压线下放风筝

7．在国际单位制中，质量的单位是

A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．焦耳

8．在如图所示的电路中，已知电源电压为6V，电流表示数为0.3A，电压表示数为1.5V，则变阻器接入电路的阻值为

A．5Ω B．20Ω C．15Ω D．无法确定

9．关于声现象，下列说法正确的是

A．超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量

B．可以采用回声测距的办法用超声波测量地球和月球的距离

C．在教室内安装噪声监控装置可以避免学生受周围噪声的干扰

D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大

10．小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图甲乙所示。下列现象中应用了从图甲乙实验所得结论的是（）

A．足球守门员戴着防滑手套

B．用力压住橡皮，擦去写错的字

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫

二、多选题（本大题共3小题，共12分）

11．某同学用自制的水凸透镜完成凸透镜成像的实验．某次实验中在光屏上得到清晰倒立、缩小的像(如下图所示)，下列说法正确的是

A．此时凸透镜的焦距大于15cm

B．将蜡烛运离凸透镜，应使光屏靠近凸透镜才能再次得到清晰的像

C．继续向水凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏向透镜方向移动，又能得到清晰的像，说明透镜越凸，焦距越小

D．继续向水凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏向透镜方向移动，又能得到清晰的像，这可以解释远视眼的形成原因

12．如图所示的电路中，R1和R3为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变，a和b是电流表或电压表，当只闭合S1和S2，R1、R2、R3均有电流通过，且滑片向右滑动时，a的示数变大，b的示数变小，下列说法正确的是

A．a和b处均为电流表

B．只闭合S1和S2，滑片向右滑动，b示数变化量与A示数变化量的比值大于a示数变化量与A示数变化量的比值

C．a和b均换成另一种电表，只闭合S1和S3滑片向右滑动，a的示数变大，b的示数变小

D．a和b均换成另一种电表，只闭合S1和S3，滑片向右滑动，电路的总功率变大

13．有人设计了一种太阳能汽车，车上有两个大气囊，气囊从前面的开口处吸入空气，利用太阳能将其加热，加热后的热空气从后面喷出，从而推动汽车前进，如图所示，关于这种汽车，下列说法中正确的是（）

A．汽车是将太阳能转化为内能进而转化为机械能的装置

B．汽车主要的能量转化过程和热机的压缩冲程是相同的

C．该汽车是利用“力的作用是相互的”知识