专题8名著阅读2023-2024学年七年级下册语文假期作业本教学设计.docx

专题8名著阅读2023-2024学年七年级下册语文假期作业本教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

专题8名著阅读2023-2024学年七年级下册语文假期作业本教学设计

教材分析

本课为《专题8名著阅读》，选自2023-2024学年七年级下册语文假期作业本。本章节内容主要围绕中国古典名著《西游记》展开，通过分析小说的人物形象、故事情节、语言风格和思想内涵等方面，旨在提高学生的文学素养和审美能力，培养他们独立思考和批判性思维能力。

教学对象为七年级学生，他们已具备一定的语文基础和阅读能力，但对《西游记》的了解可能较为肤浅。因此，在教学过程中，教师需引导学生深入阅读文本，从多个角度进行分析，让他们感受名著的魅力，同时提升他们的文学素养和审美情趣。

教学内容主要包括：1.分析《西游记》的人物形象，如孙悟空、唐僧、猪八戒等，理解他们的性格特点和成长历程；2.梳理故事情节，探讨小说中的奇幻元素和寓意；3.品味小说独特的语言风格，如幽默、讽刺等；4.领悟小说所传达的思想内涵，如忠诚、勇敢、坚韧等。

为保证教学的实用性和针对性，本教学设计将结合课本内容，采用案例分析、小组讨论、个人思考等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高他们的语文素养和综合能力。

核心素养目标分析

本课《专题8名著阅读》旨在培养学生的核心素养，具体包括：

1.文学素养：通过深入阅读《西游记》，引导学生感受文学作品的魅力，提高他们的文学鉴赏能力和审美情趣。学生能够分析小说的人物形象、故事情节、语言风格和思想内涵，理解作者的创作意图。

2.思维品质：培养学生独立思考和批判性思维能力，使他们能够从多个角度审视问题，提出自己的见解。在分析《西游记》的过程中，学生将学会运用逻辑推理、比较分析和归纳总结等思维方法。

3.文化认同：通过学习《西游记》，让学生了解中国古代文化，感受中华文明的博大精深。学生能够认识到《西游记》在我国文学史上的地位，以及它所传递的民族精神和价值观。

4.沟通与表达：在教学过程中，鼓励学生积极参与讨论，表达自己的观点和见解。学生将通过写作、演讲等形式，锻炼自己的沟通能力和表达能力，提高他们的语文综合运用能力。

5.自主学习与团队合作：培养学生自主学习能力，使他们能够在课堂外独立阅读名著，自主探究相关问题。同时，通过小组讨论、合作完成任务等方式，培养学生的团队合作意识和能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经学习了初中阶段要求的文学常识，对小说这一文学体裁有了初步的认识。他们可能已经接触过一些中国古典文学名著，如《三国演义》、《红楼梦》等，对名著的人物、情节、主题等有了初步的了解。此外，学生应该具备基本的阅读理解能力，能够理解小说中的情节和人物关系，并能进行简单的分析和评价。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生通常对富有想象力和奇幻色彩的故事较为感兴趣，因此，《西游记》中丰富的想象力和独特的故事情节可能会激发他们的学习兴趣。在学习能力方面，学生可能已经具备一定的自主阅读和理解文本的能力，但在分析文学作品深度和批判性思考方面可能还需要进一步的引导和培养。在学习风格上，学生可能更偏好通过互动和讨论来学习，因此，教师可以设计一些小组讨论和互动环节，以提高他们的学习积极性。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在阅读《西游记》时，学生可能会对小说中的一些古代文化和宗教元素感到困惑，如对孙悟空、猪八戒等角色的来历和神话传说不甚了解。此外，小说中的一些深层次的主题和象征意义可能难以把握，如对忠诚、勇敢、坚韧等品质的体现。因此，教师需要提供必要的背景知识，并通过引导和启发的方式，帮助学生克服这些困难，理解小说更深层次的含义。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：在课堂上，教师将运用讲授法向学生介绍《西游记》的背景知识、人物形象、故事情节等，为他们提供必要的信息和引导。通过讲解，学生可以更好地理解小说中的古代文化和宗教元素，以及作者所要传达的思想和价值观。

2.讨论法：教师将组织学生进行小组讨论，让他们分享对《西游记》的理解和感悟。通过讨论，学生可以培养批判性思维能力，从多个角度审视问题，并提出自己的见解。同时，讨论也有助于激发学生的学习兴趣和主动性。

3.探究法：教师将引导学生进行自主探究，鼓励他们提出问题并寻找答案。学生可以通过查阅资料、分析文本等方式，深入研究《西游记》的相关主题，如人物性格、情节发展等。这种方法有助于培养学生的自主学习和研究能力。

教学手段：

1.多媒体设备：教师将利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示与《西游记》相关的图片、视频等资料。这些资料可以帮助学生更直观地理解小说中的场