重庆长坝中学高三物理上学期期末试卷含解析.docx

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重庆长坝中学高三物理上学期期末试卷含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.波速均为v=1.2m/s的甲、乙两列简谐横波都沿x轴正方向传播,某时刻波的图象分别如图所示,其中质点P在平衡位置,质点Q处于波峰.关于这两列波,下列说法正确的是(???)

A.P点到达波峰时,Q点回到平衡位置

B.若甲、乙两列简谐横波相遇,可产生干涉现象

C.从图示位置开始,P质点运动路程40cm时,Q质点运动路程80cm

D.从图示时刻开始,经过1.0s,甲、乙两列波传播的距离均为1.2m

参考答案:

D

2.设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船贴近月球表面做匀速圆周运动,宇航员测出飞船绕行n圈所用的时间为t,登月后,宇航员利用身边的弹簧测力计测出质量为m的物体重力为G1。已知引力常量为G,根据以上信息可得到?????????????

A.月球的密度?????????B.月球的半径

C.飞船的质量?????????D.飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的速度

参考答案:

ABD

3.在如图所示的图象中,直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图象,直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线。用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路。由图象可知(??)

A.电源的电动势为3V,内阻为0.5Ω????B.电阻R的阻值为1Ω

C.电源的输出功率为2W???????????????D.电源的效率为66.7%

参考答案:

ABD

4.如图所示,绝缘轻杆两端固定带电小球A和B,轻杆处于水平向右的匀强电场中,不考虑两球之间的相互作用。初始时杆与电场线垂直,将杆右移的同时顺时针转过90°,发现A、B两球电势能之和不变。根据如图给出的位置关系,下列说法正确的是

A.A一定带正电,B一定带负电

B.A、B两球带电量的绝对值之比qA:qB=1:2

C.A球电势能一定增加

D.电场力对A球和B球都不做功

参考答案:

B

5.(4分)关于原子和原子核,下列说法正确的有___________

A.汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内

B.α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据

C.放射性元素发生衰变时,由于质量亏损,质量数不守恒

D.玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错误的

参考答案:

???答案:B

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.如图是汽车牵引力F和车速倒数的关系图像,若汽车质量为2×103kg,由静止开始沿平直公路行驶,阻力恒定,最大车速为30m/s,则在车速为15m/s时汽车发动机功率为______W;该汽车作匀加速运动的时间为______s.

参考答案:

??答案:6×104???5

7.如图1所示,有人对“利用频闪照相研究平抛运动规律”装置进行了改变,在装置两侧都装上完全相同的斜槽A、B,但位置有一定高度差,白色与黑色的两个相同的小球都从斜槽某位置由静止开始释放.实验后对照片做一定处理并建立直角坐标系,得到如图所示的部分小球位置示意图.(g取10m/s2)

(1)观察改进后的实验装置可以发现,斜槽末端都接有一小段水平槽,这样做的目的是????????????????????????????????.

(2)根据部分小球位置示意图(如图2),下列说法正确的是?

A.闪光间隔为0.1s

B.A球抛出点坐标(0,0)

C.B球抛出点坐标(0.95,0.50)

D.两小球作平抛运动的水平速度大小不等.

参考答案:

(1)保证小球抛出时的速度在水平方向;(2)AB.

【考点】研究平抛物体的运动.

【分析】(1)斜槽末端都接有一小段水平槽,是为了保证小球水平抛出,做平抛运动.

(2)A、平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据△y=gT2求出闪光的间隔.

????BC、求出小球在某一位置竖直方向上的分速度,从而求出运动的时间,根据h=gt2,x=v0t求出抛出点的坐标.

???D、根据平抛运动的初速度是否相等,从而即可求解.

【解答】解:(1)观察改进后的实验装置可以发现,斜槽末端都接有一小段水平槽,这样做的目的是保证小球抛出时的速度在水平方向.

(2)A、由图可知,每格边长为0.05m,对A球,根据△y=2L=gT2得闪光的周期为T=,故A正确.

B、A球在第二位置的竖直分速度为,在抛出点到该位置运动的时间为t=,等于闪光的周期,可知A球的抛出点坐标为(0,0),故B正确.

C、横坐标为0.80m的小球在竖直方向上的分速度为vy==1.5m/s.

则运行的时间为t==0.15s.水平分速度为v0=m/s=1.5m/s.

则此时B球的水平位移为x=v0t=1.5×0.1

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