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古诗三首三年级上册读书笔记

三年级古诗怎么写读书笔记

原来，三年级的孩子也要做读书笔记

只是不晓得孩子能否坐得住.古诗的构成，一般是标题、内容和作

者三部分构成。

由此见，可以疑问做笔记。

例如：1、作者为什么会给古诗起一个这样的题目

（古人作诗一般是有感而发，就是找写诗的初衷等等）；2、古诗

内容想要表达的中心思想

3

（作者写了什么，想表达的思想是什么）；、关于作者。

（什么朝代，当时朝代的政局，作者生平轶事等等）；4、看看自

己能否也比着葫芦画个瓢，写首小诗表达表达自己所见所闻以及想法.

古诗词三首怎么做读书笔记

可以发挥想象，自己写一篇关于诗的故事，也可以写自己学了诗

的一些感想。

祝你成功

四年级的古诗词三首的阅读笔记

《独坐敬亭山》是唐代诗人李白的一首五言绝句.诗人写的是自己

的孤独,写的是自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰

和寄托,是诗人表现自己精神世界的佳作.作者以奇特的想象力和巧妙的

构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动.

作品译文

鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处

飘去.只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也

不会觉得满足.谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了.

《独坐敬亭山》读出诗人与敬亭山的寂寞孤独；《望洞庭》是唐

代著名诗人刘禹锡所著的一首山水小诗,该诗通过对洞庭湖高旷清超的

描写,充分表现出诗人的奇思异彩.

译文

洞庭湖的湖水和月亮交相辉映,显得十分和谐.潭面无风好似一面未

磨的铜镜.遥望洞庭湖非常美丽.就好像白银盘上的一个青螺.

《望洞庭》读出月色笼罩下的洞庭湖的宁静；《忆江南》本为隋

唐时期词牌名,原名《望江南》、《梦江南》、《江南好》、《春去

三首

也》.《金奁集》入“南吕宫”.唐代白居易作《忆江南》,调名遂改

名为《忆江南》.单调二十七字,三平韵.中间七言两句,以对偶为宜.第二

句亦有添一衬字者.宋人多用双调.

①忆江南――既是标题,也是词牌名.②旧曾谙――从前很熟悉.③江花――

江边的花.④蓝――蓝草,叶子青绿,可制染料.白居易曾在江南杭州和苏州

做官,很受当地群众的爱戴.这首词是他回忆江南景物的作品,艺术上很有

特色.先说选材.这首词就是写春天日出时的江南风光.江南风光之美,在

于她的秀丽明艳,而最美丽的是那碧绿的江水,最明艳的是那鲜红的江花.

可以说,写江南的“日出江花”和“春来江水”,正是写最美的地方,最美

的时刻,最美的景色.再说修辞.形容花红和水绿的两句诗,都是比喻：春

风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花,比熊

熊的火焰还要红.这样形象的比喻,把江南的春天渲染得多么绚丽多彩,多

么生机勃勃啊!那迷人醉人的春色,当年在苏杭是曾经金属锰览过的,而

今却没有那样的机会了.诗不禁叹息地说：叫人怎能不怀念江南呢?结尾

这个反问句,诉说了诗人对江南的深深的热爱,也激发着读者对那美丽风

光的深深的向往.《忆江南》读出对江南春景的赞美与热爱.

新阅读三年级下册第二课古诗三首读后感是什么意思

今天我学了课文《美丽的南沙群岛》,课文介绍了南沙群岛的迷人

风光及富饶的物产.

“传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,

这就是美丽的南沙群岛.”有这样一个美丽的传说,南沙群岛怎能不令人

神往?南沙是个巨大的蓝色宝库,它拥有难以计数的珍贵的海洋生物；它

蕴藏着极为丰富的矿产资源；它贮存了用之不竭的海洋动力.两千多年

前,我们的祖先就在这座岛屿上生息繁衍.他不仅是祖国巨大的蓝色宝库,

还是一个亟待开发的旅游圣地.

南沙群岛的美丽与富饶让我们作为祖国的少年儿童感到自豪,我们

日益强大的祖国一定会让我们生活的地方更加美丽,将来的南沙群岛会

是一个充满魅力的旅游胜地!

古诗三首六年级上册读后感

寥廓高翔不可追，风云失路暂相随。

方同洛下书生咏，

又见军前大将旗。