学校社团活动总结（通用28篇）.docxVIP

PAGE1

PAGE1

学校社团活动总结（通用28篇）

学校社团活动总结（通用28篇）

学校社团活动总结篇1

为贯彻落实全省基础教育教学工作会议及全市学校教育教学工作会议精神，结合学校全面启动优质课堂、百佳社团、特色文化、养成教育和学校进展共同体等素养教育“五大工程”的文件精神。并调动师生乐观向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教育的良性进展。社团活动，为很多学有余力的同学供应了又一个平台，为他们的终身可持续进展奠定了基础。

班级社团活动，可以依据班级同学的实际状况，因势利导，活动常常化、多样化，为同学供应了很多自我展现的机会。

班级同学通过参与嬉戏活动，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将工作总结如下：

1、准时制定方案，工作有目的、有措施。

2、依据学校生的认知规律和心理特点，促进学校生的身体健康进展，科学方法训练。

3、在训练时，我们留意了训练内容的联系，结合教学内容。

4、坚持定期的训练。在学校老师的带领下，班里同学大大提高社团的爱好。

当然，我们的训练工作也存在以下不足：

1、个别同学因年龄小思想熟悉不够，有开小差现象。

2、时间有限，没法让全部同学参加。

这学期的社团工作是缤纷的，是繁忙的，我们收获的是喜悦，熬炼的是力量，提升的是灵魂。我们的各项工作都能根据学期初的社团工作要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度，加强思想教育，将各项工作做细做实，充分调动社团队员的乐观性。不断探究解决问题的新方法、新途径，争取将社团工作作出更大的成就。

学校社团活动总结篇2

中国书法艺术博大精深，分散着中国人民的无限才智，是中华民族文化遗产中的珍宝。为了培育同学的写作水平，进展同学的共性和特长，用中国传统艺术陶冶同学，培育同学对艺术的理解和喜爱，组织了“汉墨社”。

一、注意基本功——基本笔画的训练。

基本功是整个书法学习过程的前提。我从教基本笔画开头，用生动好玩的教学方法结合视觉多媒体效果进行教学。同学学的好玩，老师教的轻松，效果很好。学完之后，要求同学大量练习，每次练习前都要写基本笔画，千万不要遗忘基本笔画的书写。学完基本笔画，我们就把基本笔画过了，要求同学先在自己的小组里过，再正式过。通过这些措施，同学的基本笔画书写得到了质的提高，为今后的书法教学奠定了基础。

二，起到表率作用。

在平常的教学中，我常常给同学优秀的书法作品观赏，让同学以身作则，提高学习热忱。通过这一措施，同学变得自觉而仔细，写作力量有所提高。

三，加强写作方法和习惯的训练，提高同学的写作力量和习惯。

在教学中，我注意同学的分析和观看力量力的训练。常常让同学进行分析字形结构的练习，让同学认真观看，发表自己的看法。在练习中也同样要求同学先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析，书写完后要求同学自己检查或同桌检查，并进行修正。

在教学中，我又常常性对同学进行一些书法常用书写方式的提示和灌输，同学在这样的熏陶下，渐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法，渐渐学会了正确的书写方法，提升了自己的书写力量，也形成了良好的书写习惯。

经过一学期的活动，总体上同学的书写力量有所上升，学习习惯也得到了强化。同学能从“仔细、认真、急躁”的学习态度上进行书法学习和练习，并能乐观主动进行学习。

学校社团活动总结篇3

通过本学期足球爱好社团的活动，社员培育了对足球的爱好，让同学体验了足球带来的欢乐，其中的酸甜苦辣他们体会最深，经过几个月的训练，同学们把握肯定的足球基础技术和足球学问，渐渐的大家都能乐观参加其中，有团队协作意识，社团活动也渐入佳境，本学期将要进入尾声了，现对活动状况进行总结：

一、社员组成和开展状况

在学校领导和体育组老师的乐观协作下，我们对足球感爱好的同学进行了初次选拨和分组，原则是：培训同学对足球的爱好为主，让更多的同学参加其中，实行了以一带多，以点到面的步骤，让先到社团的同学，学好基础技术，带动本班同学都能参加其中，发挥他们的特长，起到带头和辐射作用，从而达到推广和普及足球活动的目的。

活动时间：每周2次，下午3:40到4：30;星期二、四活动;星期进行足球竞赛。每天早上在队长带领下进行体能和基础技术活动，早上是自愿参与的。

活动人群：主要是4、5、6班级男同学，人数为12人分两组。

二、社团活动内容和成效

在训练初始阶段，通过向同学介绍足球的起源，竞赛的规章和各种技战术的要领，大大激发同学的学习爱好和训练热忱。同学们