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《OFFICE在企业管理中的应用》
课程标准
课程编号:
计划学时:30
计划学分:3
适用专业:工商企业管理专业
课程类型:专业基础课
建议开设学期:第五学期
课程组主要成员:苏若葵郑指梁
执笔者:苏若葵
编写日期:2013年12月
浙江长征职业技术学院管理系编制
一、课程定位
(一)课程性质
(一)课程性质
OFFICE在企业管理中的应用是工商企业管理专业学生必修的专业考查课程。
(二)课程的地位、作用
1.在“以工作过程为导向”的专业培养模式中处于关键位置,且与前、后续课程衔接得当,起到承前启后作用。
2.对学生职业能力培养起主要支撑作用。
3.对学生职业素养养成起促进作用。
通过本课程的学习,进一步加深学生对所学专业理论知识的理解,强化工商企业管理专业基本职业技能的训练,不断提高学生的动手能力以及综合运用能力,为民营中小企业培养具有扎实的专业基础理论及实际操作水平,能在中小企业管理工作熟练运用OFFICE软件的高端技能型专门人才。
(三)与其他课程的关系
1.前导课程:计算机应用基础、管理学、组织行为学、经济数学、中小企业运营管理、中小企业质量管理、企业组建运营模拟训练、企业经营管理沙盘演练等。
2.后续(相关)课程:市场营销实务、经营管理实务、战略管理、财务管理、企业管理案例分析等。
二、课程目标
(一)素质目标:
1.自律、自我管理能力。
2.语言表达与非语言表达能力。
3.团结协作能力。
4.计算机操作能力。
5.自我保护与健身能力。
6.接受、运用信息能力。
7.发展与创新能力。
知识目标:
Word2007的使用:
1.熟悉Word2007的操作界面以及其主要功能。
2.掌握Word文档的编辑方法和格式化。
3.掌握Word的图文混排的技巧。
4.掌握Word的表格制作功能。
5.熟练运用Word2007的使用技巧,并学会使用模板。
Excel2007的使用:
1.进一步熟悉电子表格的基本概念,中文Excel2007的功能以及运行环境。
2.掌握电子表格格式化的操作。
3.掌握工作簿和工作表的基本概念,单元格地址的概念及引用,并熟练运用公式与函数进行计算。
4.掌握Excel的数据库管理和数据分析技巧。
5.学会使用图表进行数据分析的能力。
PowerPoint2007的使用:
1.进一步熟悉PowerPoint2007的功能和运行环境。
2.学会使用模板以及母板创建演示文稿。
网络知识的介绍:
1.熟练掌握网上浏览和有哪些信誉好的足球投注网站信息的方法。
2.学会注册电子邮箱,并熟练掌握电子邮件的收发技巧。
3..学会通过凡科网制作公司网页。
4.熟悉电脑病毒的预防技巧以及网络安全。
专业能力目标:
1.动手实操能力:本课程是一门理论与实践结合很紧密的课程,许多理论知识来源于实践,因此学生动手实践能力的培养是非常重要的。要锻炼学生敢于动手,并且通过动手实践不断提高自己的操作能力。
2.自学能力:作好课前预习,课后复习,使繁杂的知识形成系统的体系,学会学习。
3.逻辑思维能力:分析数据,图表,进行数据处理。
4.分析问题,解决问题的能力:学会审题,并可以恰当地分析和解决问题。
三、课程设计
(一)课程设计的理念与思路
本课程设计的理念与思路着力于职业能力的培养强调理论联系实际体验工学结合过程,注重过程学习从而更好地掌握管理中必要的知识和语言技能因此对课程的研发,考核等能力力求做到:制定课程标准,以此指导课程的总体教学设计;教学方法任务驱动,每单个模块的讲解及能力训练都以工作任务为中心,突出对学生职业能力的训练,所有单项训练按工作流程进行;综合训练项目化,模拟真实的企业管理情景,所有单项训练按工作流程进行,综合训练项目化,学生被分配成不同角色,运用所学的专业知识和计算机应用进行实操,所有业务流程完成即形成一个完整的项目。
(二)课程教学环节分配
表1《OFFICE在企业管理中的应用》
课程的教学环节分配表
项目
理论教学
实践教学
复习考核
合计
专业见习
实验实训
顶岗实习
教学模式或方法
在实验中穿插进行
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讲授、屏幕广播、互动教学法、分组教学法、视频教学法、案例教学法、问题式教学、专题式教学法
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考核方式
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上机考试
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开设周次
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9周
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1周
10周
地点
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机房
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作业量
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5次
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12次
所占课时
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