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Module:Welovereading
Unit:Stories
Task7Writinganarticleforanewsletter
Taskdescription
Pupilsworkingroupsofthreetocomeupwithsomedetailsaboutanimaginaryrobbery.Thenoneofthegroup
membersactsasthereporterandtheothertwomembersactaswitnessestotherobbery.Whileconductingthe
interview,thereporterjotsdownthedetailsoftherobbery.Nextallthegroupmemberswritethedraftofan
articleabouttherobberyforanewsletter.Eachgroupthenreadstheirdrafttoanothergroupandthetwo
groupshelpeachothertoimprovetheirdraft.Finallytheywritetheirdraftsupanddisplaythearticlesinthe
classroom.
Learningtarget(s)
ISdtoparticipatewithothersinmakingchoicesanddecisionsforcarryingoutevents
KSbtointerpretandusegiveninformationthroughprocessessuchasdescribing,explaining,drawing
conclusions
KSdtorecogniseandsolvesimpleproblemsingivensituations,anddescribethesolutions
ESbtorespondtocharactersandeventsinimaginativeandothernarrativetextsthroughoral,writtenand
performativemeanssuchasmakinginferences,imaginingoneselftobeacharacterinthestoryand
describingone’sfeelingsandreactions
ESctogiveexpressionstoimaginativeideasthroughoral,writtenandperformativemeanssuchas
providingsimpleoralandwrittendescriptionsofasituationorcharacter
Languageskills
Listening•Locateorprovidespecificinformationinresponsetosimplequestions
Speaking•Openaninteractionbyelicitingaresponsebyaskingquestionsorprovidinginformationona
topic
•Maintainaninteractionbyaskingandrespondingtoothers’opinions
Reading•Identifydetailstha
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