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教师实习心得体会范文(34篇)
教师实习心得体会范文(通用34篇)
教师实习心得体会范文篇1
人生有许许多多的尝试,自从顶岗之后我经历了初讲台的兴奋紧张,现在又经历了录课的忐忑不安。
对于录课的安排在上学期间已从学姐那听说了。小组成员互相录课,统一传到优酷网上。放假时,不少学生上网查视频,看看录没录到自己,我也不例外。回学校后,满怀欢喜的跟顶岗老师说,在网上看到了自己。
对于录课,每个实习生都希望有很好的表现。不求完美无缺,但求正常发挥,展现自己顶岗一个多月来的实习成果,我也不例外。要讲好一节,就要做好备课工作。
经过几个多月的顶岗实习,对教学活动有了全面的了解,并进行积极的实践和学习。对于课堂气氛的把握不在像起初那样青涩。随着对教学工作的慢慢熟悉,产生了些懈怠,不如起初那样积极。正好通过这次录课为自己拧紧了发条。
写教案,准备教具,制作幻灯片,还向其他老师请教。为了对课堂有更好把握,我先在一个班试录一下。现实和理想往往存在着差异。虽然自己准备挺充分还是出现了一些问题。看到自己试录的视频,许多自己记不住的细节,不好的习惯,一目了然。觉得自己离一名合格的人民教师还有很长的路要走。正式录课时挺顺利,学生表现的很积极,十分欣慰。但自己对于许多细节还处理不好,自己的一些不好的习惯也为彻底改正。还需要今后的不断努力。一次的录课让我深刻的感受到要想上好一堂课,需要付出多少精力准备,又需要克服多少困难。一句“不经历风雨怎能见彩虹”说得好,所以为了看见更美妙的“风景”,我们还要时刻准备着。谢谢同学们的配合,老师的指导,岗友们的辛勤录像。
这次录课给自己一个很好鞭策,我会继续努力,争取早日将自己磨练成为一名合格的人民教师。
教师实习心得体会范文篇2
听完简快作文的创始人翟暾教授“中小学老师如何教作文”的讲座后,我收获了很多,明白了该如何给学生们讲授作文课,因此,我在这周上了一堂作文课,将更快更好写作文的规律交给孩子们。
写作前,我先给他们讲了简快规律“开头点题定位,中间承上详写,结尾照应深化。”使他们明白开头需要点名主题,确定范围,中间要承接开头的定位,进行详细的描写,描写要做到一波三折,结尾要与开头照应,在在此基础上深化主题。之后,是他们的实战练习,我布置的题目为《瞧,我们这个班》,要求他们选择班上的几个成员,然后写写他们的特点。一开始有些学生有些拒绝,说不知道怎么写,我便找几个同学做模特,先让同学们说出他们的特点,目的是定位,让他们清楚写这些同学应该写他的那个方面,然后再通过事件深化突出他的特点。通过这个小环节,大家的写作热情都上来了,纷纷提笔写起来,教室里静静的,只有沙沙的写字声。
大概20分钟后,有同学举手示意他写完了,紧接着又有两个学生举手说写完了,我采用“简快作文”中的互评模式,让他们互相评价,给出适当的评语,相互学习。越来越多的同学写完了,他们相互评阅作文,遇到好的文章主动和全班同学分享,越来越高兴。最后,到自评环节,同学们看着别的同学客观真切的评语,认真地反思自己,写出自己的优点和缺点。
下课后,我将全部的作文收上来,然后一个一个认真评阅,通过他们的作文,我对他们的了解有深了一层,知道了班里最调皮的那个孩子,原来是班上最热心的那个,他的热情一直不减,所以才在课堂上比较闹腾,也知道了平时很喜欢笑的女孩,原来在宿舍也很感性,经常会哭鼻子,更知道了老师和家长眼里的乖孩子,原来也藏着一颗叛逆的心,经常在暗地里放飞自己。毕竟是七年级的孩子,活泼、爱动,会在上课的时候闹,但是很可爱,越来越喜欢他们了。
经过这次的作文课,我明白了,孩子们不是不喜欢写作文,而是不知道如何去描述,所以,我要做好引导,将他们的想法,与作文主题不谋而合,多给他们空间,让他们的想法更有逻辑性,更好地去表达。
教师实习心得体会范文篇3
作为一名美术教师,我这段时间以来的工作真的感觉非常的充实,实习当中,让我觉得自己每天都过得非常的不一般,在这个过程当中,一直都在提升自己,都在努力的去做好自己的本职工作,我也知道自己的方向在哪里,一直以来我都用心的在提高自己,我相信付出的努力总会有收获,只不过是时间的早晚而已,在这段时间以来的实习当中,我看到了自己的成长,有了不一样的感受。
这教师工作是我一直都在思考的事情,我很感激这份工作给我带来的收获,也很感激在工作当中自己的变化,不知不觉我也成长了很多,我相信我能够在这个过程当中得到足够多的锻炼,得到足够的收获,实习是一个职业的开始,是我对这一行业的初步了解,做一名美术教师,我还是有很多想法的,感受到了,在工作当中的那种美好,每天的工作非常的开心,也感到非常的轻松,不知不觉我已经爱上了这种感觉,这段时间来我一直都处在一个非常享受的状态,我感激
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