25诗词曲五首市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

诗

词

曲

五

首《酬乐天扬州初逢席上见赠》—唐诗《赤壁》——唐诗《过零丁洋》——宋诗《水调歌头》——宋词《山坡羊潼关心古》——元曲唐诗、宋词、元曲是中国文学史上三座绮丽高峰，是中国传统文化精华。1/54

【学习目标】1．学习并了解诗歌意境。2．学习并了解诗、词、曲等诗歌体裁特点。3．熟读并背诵课文。【学习重点】了解诗歌内容，熟读并背诵课文。2/54

【学法指津】学习古代诗歌考究“知人论世”特点，假如对作者经历和遭遇有所了解，会有利于更多、更深、更全方面地了解诗歌内涵。因而要有意识地培养查询资料、利用资料学习习惯；要学习利用“知人论世”方法，来加深对作品了解。3/54

学习古代诗歌考究重复诵读，细心品味。要在疏通词句，初步把握字面意思，初步了解作品所描写内容——景、事、物，初步感知作者所表现情感基础上，经过重复诵读，发挥想象，展开联想，以加深了解，丰富感悟，领会作品语言美、意境美。4/54

酬

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初

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上

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赠作者：刘禹（yǔ）锡（772─842）字梦得，唐朝大诗人和文学家。他诗通俗清新，精炼含蓄，善用比兴手法，多有弦外之音。他以《竹枝词》、《杨柳枝词》和《浪淘沙》为名三组组诗，富有民歌特色，是唐诗中别开生面之作。他《乌衣巷》、《石头城》是传世精品，对后世诗人和词人很有影响。5/54

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赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。yínkēpànzànzhǎng听录音6/54

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赠2、借助注释，了解诗意。参考：巴山楚水凄凉地，巴郡山楚地水好凄凉地方二十三年弃置身。我被扔到那里二十三年确实久长。7/54

怀旧空吟闻笛赋，思念老朋友时徒然把“思旧赋”吟唱，到乡翻似烂柯人。回家来反而像烂了斧柄人一样。8/54

沉舟侧畔千帆过，千只帆船已驶过淹没船只近旁，病树前头万木春。万株树木展春容就在病树前方。9/54

今日听君歌一曲，今日初逢听你唱赠诗歌在筵席上，暂凭杯酒长精神。暂凭杯中酒引出振奋精神力量。10/54

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赠3、说一说诗中所蕴涵思想情感。方法提醒：联络该诗写作背景11/54

写作背景：刘禹锡谪迁二十三年（实则二十二年）后，应诏回京。途经扬州，与一样被贬白居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺相惜。白居易在席上吟诗，对刘禹锡遭遇表示同情，刘禹锡因写此诗回赠。12/54

参考答案：既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置无限辛酸和愤懑不平思想感情，同时也表现了诗人坚定信念和乐观精神。13/54

4、说一说你对名句了解。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，从来为人所称道。这两句本意是以“沉舟”、“病树”比喻自己，是抒发诗人身世之感，但其中包含事物新陈代谢哲理，使诗句含有了普遍意义。后人用此诗句，并不和刘诗原意契合，而指新生事物无比美好，社会总是向前发展等。14/54

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壁作者：杜牧（803—约852），字牧之，晚唐诗人，京兆万年（今陕西省西安市属县）人。他喜欢兵法，注释过《孙子》，他诗文亦受兵法影响，意气纵横，抑扬跌宕。其诗与李商隐齐名，人称“小李杜”。艺术上最有特色是写景抒情七绝。有《樊川文集》。15/54

赤

壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。jǐ听录音16/54

翻译诗文折戟沉沙铁未销，断戟淹没泥沙中，六百年来竟未销熔；自将磨洗认前朝。自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。17/54

东风不与周郎便，假使当年东风不给周瑜火攻计方便；铜雀春深锁二乔。大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。18/54

赤

壁《赤壁》诗所咏赤壁，并非赤壁之战发生地，你认为诗人想要借此表示什么？咏史诗是中国古代诗歌一个主要类型。许多咏史诗，不但是对历史沧桑歌咏，更包孕了作者认识和感情，即所谓名为咏史，实为咏怀。19/54

在这首诗中，赤壁之战已不是作者关注重点，历史兴亡之感才是本诗所要表示情感，只是表现得形象含蓄而已。20/54

过

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洋文天祥21/54

过

零

丁

洋文天祥（1236——1282）字宋瑞，又字履善，号文山、浮休道人，吉州庐陵（今江西吉安）人。理宗宝佑四年（1256）举进士第一。恭帝德佑元年（1275），元兵长驱东下，文于故乡起兵抗元。第二年，临安被围，任右丞相兼枢密使，奉命往敌营议和，因果断抗争被拘，后