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小学校园足球教案四年级下
单元
主题
背景
分析
学习
目标
评价
设计
学与
教活
动设
计
第一单元了解足球,进入足球世界课次1
让学生认识足球的基本知识总课时
学生热爱足球这项运动,经常在操场上自己踢着玩,但是还没有正式学习足球的基本技术,
踢球动作不规范,需要专业老师指导。
1.动作目标:使80%的学生能够了解足球的历史,踢法,使他们正确认识足球
2.情感目标:提高学生对足球的兴趣。培养学生的协作能力,交往能力
3.能力目标:提高学生的脚感,发展学生的协调能力
1.学生认真听讲
2.动作姿态要协调,正确掌握动作要领
一.创设情境,导入新课
1.情境导入
教学反思:这节课大家表现积极,练习时
教学反思:
这节课大家表现积极,练习时较投入,在教学中,我发现我的语言表达略显不足,在以后的教课中我要注
意
自己的球技吗?
师:同学们,想不想跟着老师一起去了解足球?进入足球的世界?
生:想!
师:这学期就由我来带领大家认识足球,学习足球技术,让我们都能成为
足球高手!
2.准备活动
教授学生做行进间准备活动,提高学生的身体协调性
组织:分成两队,两人一排行进。
二.脚感练习
1.原地双脚交替踩球
2.原地双脚碰球
3.脚内侧推拨球
三.个人展示
四.课堂小结
这节课你开心吗?你都学到了什么?
备注
课序
课序一开始部分二准备部分
班级四年级
班级
教学内容:
1、熟悉球性:脚背正面颠球
2、游戏:看谁踢的准
402人数课时
40
2
人数
教学目标:
1、通过对足球球性的练习,使大部分的学生能掌握足球的技术。
2、学生通过学习颠球更进一步熟悉球性,强化控球能力;
3、学生能积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运
动的兴趣
教学重点:触球位置
教学难点:下肢放松
颠球高度
动作协调
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、
报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、绕足球场慢跑;
2、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练
习
7各种加速跑练习
三、游戏
“胯下传球游戏
学生活动场地教师活动
学生活动
场地
1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要
求和任务。
1、学生站成四列横
队。
2、学生认真听队列
的要求。
3、动作一致,精神
饱满。
1、组织
××××××××××××××××××
××××××
△
四列横队,体操队型
1、教师提出慢跑时
队形要求。
2、教师语言要清晰。3、师生一同做准备
活动。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横
队。
3、学生认真听队列
的要求。
4、师生一同练习。5、动作一致,精神
饱满。
××××××××××××××××××
××××××
△
四列横队,体操队型
时
间
3
8
基
基本部分
结束部分场地器材
一、看谁踢得准
规则:必须脚背正面踢。
在规定的位置将球踢进小
球门,踢进一球得一分
四、学习脚背正面颠球
将球抛起或用脚挑起,上身放松,做好脚上挑动作,用脚背前侧触球的正下部,根据球的运动轨迹适当调整,
双脚协调交替颠球。
可以让球落地一次再垫
1.安排游戏练习与
比赛,
2.与学生共同总结出:要想踢好球,就要练好踢球的基本
功。
1、四列横队,教师站两排中间讲解并示范传球动作要领2、组织队伍。听从老师口令进行练习。3、教师在中间巡回
指导,并纠正错误。
1、认真听教师讲解
示范动作
2、分散队伍开始练
习。
1、学生认真听老师
讲规则与要求
2、体会用脚背正面
颠球射门的要领。
××××××
××××××
△
××××××
××××××
10
5
1、放松活动
1、放松活动2、课堂小结
3、下课
松活动
2、教师指出本次课
的优缺点
3、师生再见
课后
足球场。足球41只,标志碟小结
1、学生全身放松
2、认真听教师讲
3、师生再见
组织:四列横队
3
班级
班级四年级课时3人数40
一
一开始部分二准备部分基本部分
教学内容:
1、脚内侧传接球
2、游戏:迎面传球接力
教学目标:
1.初步掌握脚内侧传球的动作要领
2.发展
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