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热传导
把金属勺(sháo)子放入热水中,过一会儿摸摸勺柄端,有什么感觉?
新课导入
热在金属勺中是怎样传递的?请将热传递的路径和方向画出来。
新课导入
假设:水的热量先传递给浸入热水中的金属部分,浸入热水中的金属温度变高,然后向勺柄端的低温部分传递,于是勺柄端也热了。
物体怎样传热
实验材料:金属棒、凡士林、火柴棒、酒精灯等。
怎样用这些材料做热传递的实验?而且能借助某些物体看到热传递的路径和方向?
物体怎样传热
实验方案:用凡士林把火柴棒粘(zhān)在金属棒上,用酒精灯在铁棒的一端加热。
预测、记录:预测火柴掉落的顺序,并将预测顺序记录在活动手册上。
如果火柴按顺序掉落就说明热是按一定方向传递的。
物体怎样传热
实验验证:用酒精灯在铁棒的一端(或中间)加热。观察火柴掉落的顺序,将结果记录在活动手册上。
实验结论:通过实验,我们知道热是按照一定方向传递的。热从温度高的部分向温度低的部分传递。
继续探究
热在圆的金属片上又会怎样传递呢?说一说你的猜想并画下来。
继续探究
实验方案:加热涂蜡的金属圆片,观察热在金属圆片中的传递过程。
注意观察蜡熔化的过程哦!
记录:将结果记录在活动手册上。
交流:交流汇报所看到的实验现象。
继续探究
实验结论:
加热金属圆片的中间,蜡的融化过程就是从中间到四周,说明金属圆片上的热是从中间向四周传递。同样说明,热还是从温度高的部分向温度低的部分传递。
测量变化的水温
把一杯热水放入一杯冷水中,两杯水的温度会发生什么变化?我们需要借助什么工具看到温度变化的过程?
测量变化的水温
实验方案:
将热水杯放入冷水杯中,每个杯子中放置一个温度计。
每两分钟分别测量一次两杯水的温度,并记录在活动手册上。
交流
分析测量的温度数据,你有什么发现?
小结
热水杯中热水的温度逐渐降低,冷水杯中冷水的温度逐渐升高,直至两杯水的温度相等。
热从温度高的物体传到温度低的物体。
总结
热从物体温度高的部分传到温度低的部分,或者从温度高的物体传到温度低的物体,这种传热方式称为热传导。
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