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校园教学与考场远程监控系统方案-教育文博
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导读:按相应的时间、地点、镜头号即可检索出每一幅图像画面,可多方位录像资料查询。
为加强学校内部的教学管理和教学水平,以及校园园区内安全技术防范能力,在园区内主要公共场所如教室、操场、学校大门、教学教务楼主要出入口、图书馆、食堂和运动场馆等位置安装网络视频监控系统,对校园的每个角落一览无余,集教学、管理于一身,实现教学管理的自动化。本系统与闭路电视系统相结合,既有利于教学内容交流,又有利于教务和考试管理的进行,对学校日常管理、观摩课、示范课和年轻教师的培养,起着举足轻重的作用。
一、概述
为加强学校内部的教学管理和教学水平,以及校园园区内安全技术防范能力,在园区内主要公共场所如教室、操场、学校大门、教学教务楼主要出入口、图书馆、食堂和运动场馆等位置安装网络视频监控系统,对校园的每个角落一览无余,集教学、管理于一身,实现教学管理的自动化。本系统与闭路电视系统相结合,既有利于教学内容交流,又有利于教务和考试管理的进行,对学校日常管理、观摩课、示范课和年轻教师的培养,起着举足轻重的作用。
随着数字视频压缩编码技术的日益成熟,微机的普及化,为基于PC的多媒体网络数字监控创造了条件。第三代网络化远程视频监控系统,即基于嵌入式技术的远程网络视频监控。它主要的原理是:网络摄像机内置一个嵌入式芯片,采用嵌入式实时操作系统。摄像机传送来的视频信号数字化后由高效压缩芯片压缩,通过网络传送至监控主机。网络上用户也可以直接在计算机上观察图像,授权用户还可以控制摄像机云台镜头的动作或对系统配置进行操作.
二、具体需求
近年来,随着校园网的不断发展、信息化建设的不断深入,教育行业对学校内部信息平台的建设非常重视,大多数学校已经专门铺设了内部的局域网,并且已经或者逐步转向利用网络和计算机信息处理速度快和资源共享的优势,注重在老师教学、学生学习等领域充分使用信息化手段。同时,大多数学校也竭力发展校园监控系统,------数字化的专业考场,不仅节约了教师的人力,也使高教局的远程巡视高考成为可能,远端的录像为作弊的考生留下铁证;------数字化的教室显示,实现了远程教学观摩,保证校长等领导抽查教师的教学质量;------数字化的校园监控,保障了校园公共设施和老师、学生的个体安全,通过数字监控系统达到以下具体目的:
监控人员可对任意一间教室进行监控、监听、录象、抓拍、回放等,便于考试考场的管理;
主控室可控制任意一间教室的镜头作全方位旋转、变焦、变距、变光圈拍摄特写;
校长室、会议室、总控室具备以上功能;
省高教局、市高教局或友好学校可以经授权后远程操作;
现场监视图像可以压缩后存入硬盘。作为历史存放,并可以以日期、时间、监测站点为检索要素查询图像;
整个图像监视系统,要便于今后系统监视网点扩充;
要具备网络化监视管理功能。
三、网络视频具体特点
系统是基于嵌入式网络视频服务器平台,采用先进的互联网和数字视频压缩编码技术开发的性能卓越、功能完善的新一代远程网络数字视频监控系统。系统采用标准的互联网协议,能架构在局域网、广域网和无线网络之上,可以与各种类型的不同的以太网设备无缝连接。系统无须铺设专用的视频和控制电缆,授权用户可在网络的任何计算机上对监控现场实时监控,同时能与本地网络系统紧密结合,真正做到一网多用。
系统采用标准的模块化设计
前端视频压缩系统采用模块化的视频服务器,该设备采用先进的嵌入式操作系统,视频压缩格式遵循数字视频压缩国际标准,设备体积小、稳定性高,完全适合在无人值守的环境中使用。当用户系统扩充时,只需要扩充视频压缩模块和升级系统软件即可,不用对中心服务器和客户端硬件进行升级,可保护用户的现有设备投资。
同时,系统可将实时监控、报警监控和录像等功能分成相应的软件模块,可根据用户的实际情况和现场要求,灵活配置不同模块,使系统能更充分的适应用户监控的需要。
适合网络化、数字化的监控要求
系统采用标准的TCP/IP协议,能架构在局域网、广域网和无线网络之上。视频服务器提供RJ-45以太网接口,可直接接入局域网交换机或者HUB上,同时,设备可任意设置网关,完全支持跨网段、有路由器的远程视频监控环境。通过视频服务器压缩的视频信号和控制信号完全通过网络传输,节省了铺设长距离线缆的成本,真正做到“一网多用”。
四、网络视频操作具体特点
集成程度高,功能强、可靠性高,体积小,安装方便,有效的降低了系统的复杂程度及安装、调试、维护的人工,节约投资,降低实施和维护成本。
充分利用网络资源,提供用户管理机制,通过权限设置,各用户都能操作
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