- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
1.水滴里的生物
【教学目标】
1.学习使用放大镜和显微镜观察微生物,并做好观察记录。
2.理解微生物的特点,知道绝绝大部分微生物需要用显微镜才能看到。
3.阅读列文虎克的故事,学习他的科学精神。
【教学重点】
观察、理解微生物。
【教学难点】
用显微镜观察微生物。
【教学准备】
教师材料:PPT。
学生材料:活动一:水样、烧杯、放大镜、活动记录一,活动二:光学显微镜、水样玻片、
活动记录二。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
一、初步观察水样,激发探索兴趣
1.谈话:课前请同学们从自然界采集了水样,现在请大家仔细观察一下所选水样。学生完
成活动记录一并汇报。(后附表)
2.谈话:一杯水中除了用肉眼或放大镜能观察到的,你还想知道什么呢?假如要进一步对水
样实行观察,要借助什么工具?(显微镜)
3.激趣:取一滴水放在显微镜下,水滴里有什么?这将是怎样一个世界呢?
二、理解基本构造,学会使用方法
1.讲述:既然我们想借助显微镜来做进一步的观察,下面就先来理解显微镜的基本构造和使
用方法。
2.教师示范使用方法,强调轻拿轻放。
3.特别强调以下几点:
(1)要准确安放显微镜,距离桌子边缘10厘米左右,防止掉落。
(2)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。
(3)保护好镜头,不能用手触摸物镜和目镜。
三、仔细观察水样,走进未知世界
1.谈话:显微镜下的一滴水会是怎样的一个世界呢?我们就来看看它的庐山真面目。把你的
发现画在活动记录二上。(后附表)
2.学生分组观察并汇报观察结果。
3.教师小结。
4.借助多媒体理解其他的水中微生物。
四、拓宽认知视野,理解种类分布
1.谈话:微生物在大自然中分布极广,不光在水中,空气中、泥土里、动植物的体内和体表,
甚至是在90度的温泉里,0°的冰川下等极端环境里都有微生物的存有。
2.师生交流课前搜集的微生物信息。
3.组织学生用多媒体理解微生物的种类和分布。
4.教师小结。
五、阅读人物故事,感受探索乐趣
1.谈话:你知道如此神奇的微生物世界是谁第一个发现的吗?
2.学生阅读荷兰生物学家列文虎克的故事,教师作相对应补充介绍。
3.故事拓展:在我们日常生活中,在哪儿能够找到微生物的踪迹?你能用什么方法证明它们
是有生命的?
六、课后合作探究
在我们日常生活中,在哪儿能够找到微生物的踪迹?你能用什么方法证明它们是有生命的?
【板书设计】
1.水滴里的生物
微生物
原核生物、原生生物、真菌、细菌、病毒
2.做酸奶
【教学目标】
1.能尝试自己动手做酸奶,知道酸奶是乳酸菌使牛奶发酵变成的。
2.知道细菌是一类分布极广的微生物,以及其对人类有正反两方面的作用。
3.知道病毒也是一类微生物,理解减少病毒和细菌传播的方法。
4.能够通过阅读、收集资料和交流理解细菌和病毒。
【教学重点】
做酸奶的活动。
【教学难点】
在模拟细菌繁殖的实验中计算细菌繁殖个数。
【教学准备】
教师材料:PPT。
学生材料:鲜奶、白糖、保温杯等。
【教学时间】
2课时
【教学过程设计】
第一课时
一、学习制作酸奶的方法
1.谈话:你吃过酸奶吗?知道酸奶是怎么做成的吗?
2.学生交流吃酸奶的感受并猜想酸奶是怎样做成的。(让学生提出各种可能性,教师不做任
何评价;回去观察酸奶瓶上的配料表,或许会有所发现)
3.学生学习动手做酸奶。
(1)介绍做酸奶的方法:
①在锅里放入一些鲜牛奶,再加一些白糖,煮开几分钟。
②消毒保温杯和勺子。(可用开水烫一烫)
③待牛奶冷却到35℃—40℃的时候,把鲜牛奶倒入自消过毒的保温杯,并往里面加入适
量的酸奶,仔细搅匀,并盖上盖子。
④保温8个小时后,酸奶就做成了。
4.强调:制作酸奶时需要注意两个条件:一是温度,保持在35℃—40℃左右;二是卫生,
所有的器皿要实行消毒处理。
二、布置作业
1.制作酸奶,下次带来和大家一起品尝。
2.为什么鲜奶会变成酸奶呢?回去查找相关的资料,下次交流。
第二课时
一、组织学生展开酸
您可能关注的文档
- 体育与健康教学大纲.pdf
- 中药质量管理制度范本.pdf
- 光伏电站设备巡回检查管理制度.pdf
- 《职业生涯规划与就业创业》课程期末试卷 (2).pdf
- 福建师范大学经济学院工商管理专业(辅修专业)培养方案.pdf
- 小学五年级上册数学解方程应用题.pdf
- 公章、文件、物品 工作交接管理制度.pdf
- 鲁滨逊漂流记英文版(大全5篇).pdf
- 高中通用技术地质版必修二课件结构的强度与稳定性教案.pdf
- 新视野大学英语读写教程2unit4课文翻译.pdf
- 医学研究统计方法综合运用与结果表达03医学论文中常见统计学错误.pptx
- 医学代谢组学技术与研究系列讲座02ROC曲线分析.pptx
- 冰雪舞蹈与数字媒体艺术的结合论文.docx
- 2025年摄影师(初级)职业技能鉴定试卷:摄影作品版权登记与保护.docx
- 2025年事业单位教师招聘政治学科专业知识试卷(政治思想).docx
- 2025年日语能力测试N2级阅读专项试卷:日语阅读与语法巩固.docx
- 2025年西班牙语DELEC9级口语实战试卷:2025年备考策略.docx
- 2025年无损检测员(中级)无损检测行业标准试卷.docx
- 2025年高考文学类文本阅读(小说)复习.pdf
- 2025年医保知识考试题库及答案(医保谈判药品价格谈判)试卷.docx
文档评论(0)