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论高校图书馆管理工作的创新
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论文导读:高校图书馆担负着为教学、科研提供文献信息保障的重任,同时也是高校信息化的重要组成部分。
关键词:高校图书馆,管理现状,创新措施
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高校图书馆担负着为教学、科研提供文献信息保障的重任,同时也是高校信息化的重要组成部分。随着多媒体技术、现代网络通讯技术的不断发展,促使高校图书馆的工作方式、工作内容以及为读者提供的服务等的转变,高校图书馆必须进行管理创新.建立既适应当今信息时代发展又符合自身发展规律的图书馆管理机制。管理创新不是简单地维持正常运作,而要统筹安排好各个环节,使之合理、高效,并达到整体效益的最大化。它既能注重图书馆信息资源的开发和利用,更强调了发挥高校图书馆员的潜能,推动高校图书馆事业的全面发展。
一、高校图书馆管理现状分析
1、管理体制封闭。
从管理理念上,目前高校图书馆还只是把它定位为教学单位的辅助部门,缺乏统一的宏观规划、管理和调控的能力。在实际工作中,实行了严格的行政监控,缺乏必要的管理自主权,继而束缚了图书馆管理创新的手脚,管理创新的积极性不高,导致图书馆管理模式僵化。
2、强调“以书为本”的管理职能
一直来,高校图书馆以书为本、重藏轻用的思维定势根深蒂固,形成了集中管理、静态管理、单功能服务的管理组织结构。由于图书馆功能划分过细,许多高校图书馆按采访、编目、外借、阅览、咨询服务分设部门,甚至还按照不同读者对象或者学科、语种、出刊时间长短等划分为多个不同阅览室。更有许多学校图书馆为了追求管理方便,人为限制读者求知行为。这种机构的设置和管理制度必然制约着图书馆的业务运作,无法适应图书馆网络化和数字化建设的需要。免费。
3、人员知识结构单一,工作效率不高
目前大多数图书馆能够提供给馆员从事的主要工作还停留在借借还还、守摊子的层面上,参加文献深层次开发和科研活动的机会十分有限,工作缺乏积极性和创造性。长期以来已形成了一种错误认识,认为图书馆的工作不需要什么技术和能力,常常作为学校其他部门下岗人员所安置的场所,导致图书馆人员整体素质不高,知识结构单一。免费。更由于没有教学科研的竞争压力,缺乏科学的考核机制以及待遇等原因,致使一些馆员不思进取,工作缺乏热情,消极应付,造成图书馆工作效率低下。
4、服务形式守旧
无论是服务者还是被服务对象,长期以来都已习惯于图书馆提供的物流形式,对目前的单一无偿服务、以纸本为主的封闭管理、以藏为主的工作流程予以认同。认识不到要利用现代技术手段赋予图书馆新的职能和深层次的服务要求,许多高校图书馆还停留在自动化和半自动化代替手工操作的水平上,根本谈不上网络化。
二、高校图书馆管理创新的措施
1.图书馆管理理念创新
高校图书馆是学校的文献信息中心,在高等教育中起着重要的作用。图书馆收藏的文献,在学科特点、学术价值和专业范围方面都有特定的要求,同时文献信息资源具有系统性、连续性和完整性,加上多媒体技术、网络技术等在图书馆中的应用,拓展了图书馆的教育职能,为教师、学生提供了理想的科研、学习环境。因此,只有进一步进行管理创新,才能为教学科研提供更好的服务。必须严格贯彻以人为本的服务理念,并要将该理念贯彻落实到实际的服务工作中去。免费。要充分发挥图书馆员的主观能动性,加强管理过程的协调和调控,进一步引进、开发人才,积极引入人员奖惩机制,实施人性化管理,营造良好和谐的工作氛围。
2.图书馆管理制度创新
明确图书馆的规章制度,要做到有法可依,有章可循。各部门按职能划分,借,阅,参的分类趋向合理。由于传统的人事编制体制,导致图书馆员存在知识结构不合理,人员素质不平衡。对图书馆员管理要实行规范化和制度化。实行规范化着装、规范化语言和规范化馆员的行为举止,制定人性化的读者管理制度。建立员工定期培训和晋级制度,激发馆员的主观能动性,使员工的热情与创新精神得到最大的释放。
3.图书馆服务创新
服务创新是图书馆生存和发展的关键,也是图书馆管理创新的基石。要充分利用高校图书馆信息检索的优势和网络功能,做好网上资源导航的用户培训、网上信息检索服务,包括编制网上导读系统索引等。加强网络资源的收集、整理和下载、,把虚拟馆藏变成现实馆藏。及时编制和建立馆内的文献信息数据库,尽可能把馆内的印刷型文献转化成电子型文献,又把电子型文献加工成可下载的数据库,供读者通过阅读器进行阅读。图书馆还应根据个性化的要求,为读者提供一条龙服务,帮助读者解决利用图书馆和查询文献信息过程中遇到的各种问题,不要动不动就罚款、停借,人为的制造读者与图书馆之间的矛盾,让读者满意的观念成为图书馆界的共识。
4.馆员队伍管理创新
不断加强图书馆员业务素质的培养提高,适应现代化图书馆所需,加强图书馆员的文化知识和专业知识的培训。图书馆员要具备广博的学科知识才能为读者提供所需的各类信息资料,解
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