部编版四年级上.pdf

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通过联系上下文、查阅相关资料,学会13个生字,认识7个生字,正确读写“宽

阔、笼罩、薄雾、屹立、若隐若现、山崩地裂、齐头并进、漫天卷地”等词语。

通过“三读(读准、读通、读懂)”,做到正确、流利、有感情的朗读课文

教学目标

边读边想象画面,能联系上下文、生活实际理解体会词句的含义

观潮

感受钱塘江大潮的奇特、壮观,感受大自然的魅力,受到自然美的熏陶,并能把自

己的阅读感受与他人交流。

教学重点引导学生在入情入境的阅读中,体会感受钱塘江大潮的奇特壮观

教学难点体会文中的有关词句,想象课文描写的大潮的景色

正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;正确认读本课4个生字,会写10个生

字。

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