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开展5S活动有助于改善物质环境,提高职工素质,对提高工
作效率,保证产品质量,降低生产成本,保证交货期具有重要的作用。
一.5S概述
1.5S的来历
5S最早是从日本丰田公司的现场管理实践中总结出来,随后,
在其他企业得到了广泛普及。日本企业的生产现场以干净、整洁闻名
于世,其现场改进的第一步往往是从开展5S活动开始的。5S是指整
理、整顿、清扫、清洁和自律。这五个日语单词用罗马字拼写时(Seiri、
Seiton、Seison、Seiketsu、Sitsuke)其第一个字母都是S,所以
简称为5S。在我国有些企业里也称5S活动为活动为五常法五常法。
2.5S的含义
。就是明确区分需要的和不需要的物品,在生产现场保留需
要的,清除不必要的物品。
。就是对所需物品有条理地定置摆放,这些物品始终处于任
何人都能方便取放的位置。
。就是生产现场始终处于无垃圾、无灰尘的整洁状态。
。就是经常进行整理、整顿和清扫,始终使现场保持整洁的
状态,其中包括个人清洁和环境清洁。
。就是自觉执行工厂的规定和规则,养成良好的习惯。
3.5S活动的目标
5S没有什么复杂、高深的内容,但只要长期坚持下去就会使现
场管理水平有一个本质的飞跃。在现场开展5S活动最终是要达到以
1
下几个目标:
⑴保证质量,提高工效。
⑵降低消耗,降低成本。
⑶保证机器设备的正常运转。
⑷改善工作环境,消除安全隐患,提高员工工作的满意度。
⑸提高班组长和工人现场改进能力的途径。
整理、整顿、清扫
1.整理
⑴整理的目的
整理整理是对物品进行区分和归类,将经常使用的物品放在使用场
所附近,而将不经常使用或很少使用的物品放在高处、远处乃至仓库
中去。
在具体实施中,可根据重要程度、是否经常使用、价值如何以及
物品使用部门来区分。
总的说来,整理的目的是:
1)腾出空间,充分利用空间。
2)防止误用无关的物品。
3)塑造清爽的工作场所。
⑵整理的方法
1)分类并清除不需要的东西
2
整理前,首先考虑:
为什么要清理以及如何清理。
规定整理的日期和规则。
整理前要预先明确现场需放置的物品
区分要保留的物品和不需要的物品,并向员工说明保留物品的理由。
规定保留物品安置的地方。
分类的方法有许多,如按种类、性能、数量、使用的频率、价格
等进行
分类,最常用的是按使用频率分类,可以一日或一周为单位计算
使用频率,这种分类方法是最有效的。
2)用拍照的方法确认整理的效果
将未整理的现场照片和整理后的现场照片对比,整理的效果就会
一目了然。
选择适当的位置和角度,将作业现场拍摄下来。
进行整理后,用同样的方法再拍摄一遍。
将前后拍摄的照片进行对比,发现作了哪些调整及效果如何;
3)保管和保存
整理出来的物品,有整理出来的物品,有保管保管与与保存保存两种处置方法。在此,短期
暂时暂时存放存放称称为为保管保管,,长长期存放期存放称称为为保存保存。根据不同对象,可具体
明确保管和保存的标准。
一般使用量较大、使用频率较高的物品,宜保管在作业现场附近;
而使用量小、使用频率低的物品,则可以放入仓库保存或不固定保
3
存场所。需保存的物品可以远离现场。需要保管的材料、产品备件、
工具和消耗品等应确定保管的位置空间。对体积不大的物品可放在货
架和柜子上、抽屉内。对垃圾箱、灭火器材、清洁用具、危险品等要
确定专用的放置场所。
4)整理结果的标识
完成整理后,为使需要的物品能立即得到,可利用标牌、指示牌
或黑板等予以标识:
在确
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