2025届新高考物理热点精准复习：牛顿运动定律的应用.pptxVIP

2025届新高考物理热点精准复习

牛顿运动定律的应用;01;02;03;1.大型油罐车内的油在运输过程中极易发生涌动，为了防止油涌动导致车体重心急剧变化的危害，在油罐车内部设置了一些固定挡板。下列说法错误的是()

A．油罐车匀速向左拐弯时，油罐内的油

将涌动到油罐的右侧

B．油罐车在设置挡板后，减小了油的惯

性，使油不容易发生涌动

C．油罐车在匀速前进的过程中突然刹车，

挡板可以减弱油向前的剧烈涌动

D．油罐车在平直道路上匀速前进时，

即使没有挡油板油也几乎不会涌动;2.如图所示，有一种叫“喷射式悬浮飞行器”的水上飞行运动装置。操控者借助该装置以向下喷射高压水柱的方式实现在水面上空悬停、旋转或急速升降等运动。下列说法正确的是()

A．人在水面上空悬停时，人(含装置)所受的重力

和装置向下喷水的力是一对平衡力

B．人在水面上空悬停时，人(含装置)所受的重力

和装置向下喷水的力是一对作用力与反作用力

C．人在急速升降过程中的惯性比悬停时大

D．人在匀速上升的过程中机械能增加;3.“坡道定点停止起步”是驾考科目二的内容之一，要求学员在坡道上某处由静止状态启动汽车并加速，最终再减速停在坡道最高处。如图，某学员将车从坡道上A处由静止匀加速运动，经6s速度达到6m/s，接着立即刹车做匀减速运动，恰好停在坡道的最高处的B点，已知车和学员总质量为1.5×105kg,刹车过程车所受合力为3×105N。试求：

（1）汽车加速过程的加速度a1的大小；

（2）AB间距离；;4.中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”，为国际抗疫贡献了中国力量。某运送抗疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成，在车头牵引下，列车沿平直轨道匀加速行驶时，第2节对第3节车厢的牵引力为F。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等，则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为()

;04;5.挂红灯笼是我国传统文化，用来表达喜庆。如图所示，一小灯笼用轻绳连接并悬挂在O点，在稳定水平风力F作用下发生倾斜，轻绳与竖直方向的夹角为37°，若灯笼的重力为4N，cos37°=0.8，sin37°=0.6，g取10m/s2。求：

（1）水平风力F和悬绳拉力T的大小；

（2）若轻绳被??断，求灯笼的加速度。;6.如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，竹竿上有一质量为m的人可以看成质点，当此人沿着竖直竹竿以加速度a加速下滑时，竹竿对地面上的人的压力大小为()

A．(M＋m)g＋ma

B．(M＋m)g－ma

C．(M＋m)g

D．(M－m)g;7.近年来，很多人热衷于蹦极运动，以此体验高空下落的刺激和惊险。某质量为m的蹦极者被弹性绳索拴住从高台下落，已知高台离人下落的最低点高度为H、弹性绳索的自然长度为L(LH)，弹性绳索的劲度系数为k。下落过程蹦极者可视为质点且离开高台时的初速度不计，设其运动过程中所受阻力大小恒为f（重力加速度为g），则下列说法正确的是（）

A.下落时，蹦极者距高台时速度最大

B.蹦极者落至最低点时，加速度等于g

C.蹦极者先做自由落体运动，再做加速度减小

的加速运动，最后做加速度增大的减速运动

D.游客到最低点的加速度为;巩固提升如图1所示，游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行，游客却不会掉下来。我们把这种情形抽象为如图2所示的模型：弧形轨道的下端与半径为R的竖直圆轨道相接，B、C分别为圆轨道的最低点和最高点。质量为m的小球（可视为质点）从弧形轨道上的A点由静止滚下，经过B点进入圆轨道，且恰好能通过C点。已知小球从B到C克服阻力做功为，g为重力加速度。求：

（1）假如小球做的是匀速圆周运动，则其所受合力是否为零？

（2）小球通过C点时的速率；小球在C点处于超重状态还是失重状态？

（3）小球运动到B点时，轨道受到小球施加的压力F为多大？;巩固提升如图所示，质量分别为3kg、5kg的P、Q两滑块，用轻弹簧连接后置于光滑水平地面上。现用大小F＝8N的水平拉力拉Q，使P、Q一起向右做匀加速直线运动。则此过程中弹簧的弹力大小为()

A．3NB．4NC．5ND．8N

;物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。