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第11章数的开方单元提优小测
一、单选题
1.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】分析:根据二次根式的性质进行计算,找出计算正确的即可.
解答:解:A、=3,此选项错误;
B、()2=3,此选项正确;
C、=3,此选项错误;
D、+=+,此选项错误.
故选B.
2.如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数的点P应落在
A.线段AB上 B.线段BO上 C.线段OC上 D.线段CD上
【答案】B
【分析】根据被开方数越大算术平方根越大,可得的范围,根据不等式的性质,可得答案.
【详解】由被开方数越大算术平方根越大,得23,由不等式的性质得:-12-0.故选B.
【点睛】本题考查了实数与数轴,无理数大小的估算,解题的关键正确估算无理数的大小.
3.一个正方体的水晶砖的体积为100,它的棱长大约在()
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
【答案】A
【分析】可以利用方程先求正方体的棱长,然后再估算棱长的近似值即可解决问题.
【详解】设正方体的棱长为x,
由题意可知x3=100,
解得x=,
由于43<100<53,
所以4<<5.
故选A.
【点睛】此题是考查估算无理数的大小在实际生活中的应用,“夹逼法”估算方根的近似值在实际生活中有着广泛的应用,我们应熟练掌握.
4.若A=是m+n+3的算术平方根,B=是m+2n的立方根,则B-A的立方根是(???)
A.1 B.-1 C.0 D.无法确定
【答案】B
【分析】根据算术平方根的定义可得m-n=2,根据立方根的定义可得m-2n+3=3,再解得m、n的值即可求得A与B的值,再求即可.
【详解】解:∵A=是m+n+3的算术平方根,
∴m-n=2,
∵B=是m-2n+3的立方根,
∴m-2n+3=3,
∴
解得
∴A==3,B=
∴B-A=2-3=-1.
故选B.
【点睛】本题主要考查了算术平方根及立方根,属于基础题,解答本题的关键是熟记算术平方根、立方根概念.
5.若+|y﹣2|=0,则(x+y)2017的值为()
A.﹣1 B.1 C.±1 D.0
【答案】A
【详解】分析:根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
详解:由题意得:x+3=0,y﹣2=0,解得:x=﹣3,y=2,所以,(x+y)2017=(﹣3+2)2017=﹣1.
故选A.
点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
6.若a是(﹣3)2的平方根,则等于()
A.﹣3 B. C.或﹣ D.3或﹣3
【答案】C
【详解】分析:由于a是(﹣3)2的平方根,则根据平方根的定义即可求得a的值,进而求得代数式的值.
详解:∵a是(﹣3)2的平方根,∴a=±3,
∴等于或﹣.故选C.
点睛:本题主要考查了平方根的定义,容易出现的错误是误认为平方根是﹣3.
7.下列有关平方根的叙述,正确的个数是()
①如果a存在平方根,那么a0;②如果a有两个不同的平方根,那么a0;③如果a没有平方根,那么a0;④如果a0,那么a的平方根也大于0.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据平方根的定义得到非负数有平方根,正数的平方根互为相反数,0的平方根为0,然后分别进行判断即可.
【详解】若a≥0,a有平方根,所以①不正确;
正数有两个平方根,且互为相反数,所以②正确;
0的平方根为0,所以③正确;
正数的平方根有两个,它们互为相反数,所以④不正确.
故选B.
【点睛】考查了平方根的定义:若一个数的平方等于a,那么这个数叫a的平方根,记作(a>0),0的平方根为0.
8.如下表:被开方数a的小数点位置移动和它的算术平方根的小数点位置移动规律符合一定的规律,若=180,且-=-1.8,则被开方数a的值为()
A.32.4 B.324 C.32400 D.-3240
【答案】C
【解析】平方根小数点向右移动两位,被开方数向右移动4位,易得C.
9.设边长为3的正方形的对角线长为a,下列关于a的四种说法:①a是无理数;②a可以用数轴上的一个点来表示;③3a4;④a是18的算术平方根.其中,所有正确说法的序号是
A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【详解】根据勾股定理,边长为3的正方形的对角线长为,是无理数,故说法①正确.
根据实数与数轴上的一点一一对应的关系,a可以用数轴上的一个点来表示,故说法②正确.
∵,∴,故说法③错误.
∵,∴根据算术平方根的定义,a是18的算术平方根,故说法④正确.
综上所述,正确说法的序号是①②④.故选C.
10.已知表示取三个数中最
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