2022-2023学年湖南省永州市新田县数学三下期末联考模拟试题含解析.docxVIP

2022-2023学年湖南省永州市新田县数学三下期末联考模拟试题

一、填空题

1．9分米是

?

?

米；1时的

3

是（

）分；7元2角写成小数是（

）元。

?

?

4

2．看图填空

（1）教学楼在操场的________，图书室在操场的________，大门在操场的________，体育馆在操场的________．（2）图书馆在教学楼的________，体育馆在教学楼的________

3．在（ ）里填上合适的单位。

小青的身高132（________）；

一块橡皮一个面的面积为6（________）

4．下午3时用24时计时法表示是（________）时；21时是晚上（________）时。5．在括号里填合适的数。

300平方厘米＝（________）平方分米

400平方分米＝（________）平方米

24个月＝（________）年

1元6角＝（________）元

6．4分米＝(

)米＝(

)米(填小数)

2元3角＝(

)元(填小数)

7．闰年的二月有（________）天，平年一年共有（________）天。

8．一般情况下，树叶密的是________面，树叶稀的是________面。

9．学校阶梯教室有12排座位，每排能坐13人，一共能坐多少人？小芳是这样算的：

134??

3

?

156

（人）；小明是

这样算的：（_________）。

小芳是这样想的：

小明是这样想的：

10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

7.6（______）6.70.8元（______）7角60平方分米（______）6平方米18×40（______）14×802天（______）48时420÷60（______）420÷3×2二、选择题

11．58×32积的最高位是（

）。

C．万位

A．百位

B．千位

12．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是（）．

A．5厘米 B．20平方厘米 C．20厘米

13．教室的面积大约有50（ ）。

A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米

14．一个三位数除以3，商仍是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是( )．

A．2 B．3 C．4

15．一本故事书22元，李老师想为全班48位同学各买一本，大约需要()元．

A．1000

B．900

C．800

D．700

三、判断题

16．这学期学校定于6月31日召开家长会。 （_______）17．如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。（________）

18．

35÷3的商是200多，

里可以填6、7、8。

（_______）

19．一位数除三位数，商不一定是三位数。（______）

20．300×12＝36000。（______）

四、计算题

21．估算．

78×58≈

27×31≈

796÷4≈

543÷9≈

22．列竖式计算，带※的要验算．

25×42= ※527÷9=

2.3+7.9= 517÷5

五、解答题

23．李亮从家到超市要走28分钟，他每分钟走65米，他家到超市有多远？24．统计．

范叔叔年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表

（1）普通邮件（）年最多，（）年最少，相差（）件．

（2）电子邮件（）年最多，（）年最少，相差（）件．

（3）2014年普通邮件比电子邮件少（）件．

（4）平均每年收到的电子邮件为多少件？

25．火车平均每小时行驶多少千米？

26．在一个长是18米，宽是12米的长方形草坪里栽种观赏树，平均每棵树占地2平方米。草坪里能种多少棵这样的观赏树？

27．下图是1路公共汽车的行车路线图．

①从火车站向( )到学校再向( )到电子大楼，再向( )到科技馆，最后向( )到植物园．

②小华从电子大楼上车坐了4站，他可能在( )下车，也可能在( )下车．

③小英从科技馆到学校，该怎样走？

28．用一根铁丝围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形．如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？

参考答案

一、填空题

1、

9

；45；7.2

米；

10

【分析】1米＝10分米，将10分米平均分为10份，9分米是其中的9份，所以9分米是

9

10

1时的

3

，根据1时＝60分，将60分平均分为4份，取其中3份，用60÷4×3即可解答；

4

1元＝10角，2角是0.2元，7＋0.2＝7.2元，由此解答。

【详解】60÷4×3

＝15×3

＝45

9分米是

9

米；1时的

3

是45分；7元2角写成小数是7.2元。

10

4

本题主要考查单位的换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位

间的进率。