初中生英语交际意愿与学习动机的相关性研究.doc

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2024-08-03 发布于上海
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初中生英语交际意愿与学习动机的相关性研究

摘要

英语交际能力与二语交际意愿密切相关,因为学生的二语交际意愿直接影响到学生的学习动机。研究者们认为,外语学习应更注重语言实际应用而非应试能力,因此学生是否能够愿意与他人进行目标语的交流显得尤为重要。本文旨在探究我国初中生课外英语交际意愿与学习动机的现状及二者之间的相关性。了解中国英语课堂中英语学习者的交际意愿变化,深入分析初中阶段英语学习者课堂交际意愿变化的原因,对课堂环境下的英语教学具有一定的实际意义。本研究以初中生为研究对象，采用问卷调查和访谈相结合的方式进行研究并进行数据分析。研究表明，初中生的交际意