《出纳业务操作》 课件 2.2计算器与小键盘技能.pptx

项目二出纳岗位基本技能训练

———计算器与小键盘盲打技能

任务分析

情境导入

技能提升

任务实施

CONTENT

总结评价

上次任务总结

上次任务总结

LastTaskSummary

老师评价

准确、规范、细致、岗位责任分明

学生互评

认真、细致、公平

最佳小组：

工作任务一计算器与小键盘盲打技能

学习目标

素质目标：

培养认真细致的工作态度；

培养精益求精的职业精神。

知识目标：

说出计算器的结构与分类；

总结计算器的操作方法与盲打技巧。

能力目标：

能正确规范使用计算器；

会使用小键盘盲打练习软件；

能实现小键盘盲打，且达到一定的速度与准确率。

任务引领

盲打计算结果

任务引领

任务引领

☆任务2.2小写数码字书写实训

表2-10账表加减法仿真模拟实训

序号

一

二

三

四

五

合计

1

938,219.00

29,327.43

50,382,821.00

28,284.55

499,399.00

2

37,828.00

347,484.55

8,594,003.00

7,483,929.00

-673,882.00

3

2,733,893.00

32,011.12

64,858,590.00

639,380.00

488,555.95

4

4,939,229.00

4,995.68

758,893.00

93,844.95

84,829.00

5

3,271,829.00

712,738.00

1,939,848.00

783,292.00

-884,839.00

6

74,822.00

48,322.45

93,000.32

39,200.05

8,594.05

7

3,453,234.00

81,234.44

84,030.38

-3,728,822.00

937,200.00

8

432,331.00

23,934.94

39,291.44

93,920.55

100,023.00

9

342,232.00

65,942.55

739,290.76

-82,290.00

29,939.33

10

3,252,332.00

75,839.00

859,430.05

748,392.55

-399,454.00

11

34,121.00

9,271.00

49,271.95

839,290.00

757,482.43

12

85,983,448.00

43,945.43

949,030.05

-84,920.00

884,388.00

13

2,121.00

76,994.00

-8,576.98

747,750.05

4,362.65

14

89,532,050.00

84,939.43

77,388.85

930,000.00

-884,832.00

15

8,493.00

9,201,030.00

479,929.94

72,910.59

938,484.55

16

94,932.00

959,430.32

-848,921.00

488,392.00

4,858.83

17

89,532,121.00

881,924.00

4,849.88

-849,939.00

6,466.55

18

2,030,405.00

84,850.00

595,270.49

48,399.85

-526,654.00

19

19,334.00

829,455.42

772,890.49

492,839.54

488,844.89

20

69,547,137.00

4,586.49

-63,772.00

8,485,900.00

88,392.55

小计

任务分析

Taskanalytic

2.1工作流程分析

任务分析

2.1知识结构分析

任务分析

任务实施

Exeutethetask

3.1关于计算器

任务实施

一、计算器基础知识

计算器是一种重量轻、速度快、价格低、准确性高、小巧便于携带的新型计算工具。

二、计算器的结构和分类

（一）计算器的结构

计算器一般由显示屏、功能键、内存、运算器四部分组成。

显示屏和功能键在计算器的表面。显示屏显示从功能键输入的数据及运算结果，各功能键用来输入计算指令和需要计算的各种数据。

内存是计算器的仓库，用来存放指令和各种数据，以及运算器送来的各种运算结果。运算器在计算器的内部，是计算器的运算