必修三第二单元《登高》共11张PPT.pptVIP

杜甫学习目标1、反复吟诵，把握诗歌意象，品味诗歌意境2、感受诗人深沉的苦痛与忧思。整体感知1.读准字音及节奏，疏通文意。2.初步感知诗中蕴含的情感。自主鉴赏说一说从诗中的什么地方，你感受到诗人的情感。颈联宋人罗大经评论此诗颈联曰：十四字之间含有八意：万里，地之远也；秋，时之惨也；作客，羁旅也；常作客，久旅也；百年，暮齿也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也。又可见其笔法之凝练。写作背景这首诗作于唐代宗大历二年（767年，其去世前三年）秋。当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘。在此期间，诗人的生活依然很困苦，身体也非常不好。这首诗就是五十六岁的老诗人在这极端困窘的情况下写成的。那一天，他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触；萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了这首被誉为“古今七言律第一”的旷世之作。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》2.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。《茅屋为秋风所破歌》3.随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》4.朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》5.感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。《春望》6.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。《蜀相》7.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。《闻官军收河南河北》8.星垂平野阔，月涌大江流。《旅夜抒怀》以“我看到一个的杜甫”为题写一段话。要求：语言简洁，富有诗意。杜甫被尊为“诗圣”，不仅在于“杜律最工”，更在于诗中跳动着一颗赤诚的“杜甫心”。即便贫病漂泊仍心怀天下，即便穷困潦倒仍身忧国运。失意时，依然不忘为国效力，困顿中还想挽狂澜于既倒，始终充满着使命感和责任感。这才是杜甫！任是老迈不减忠诚，落魄不改忧国，潦倒不忘苍生！透过他的诗句，我们触摸到了一个诗人心灵的震颤，看到了杜甫的全部痛苦与高贵，这才是千秋诗圣！作业1.有感情地朗读课文，并背诵全文。2.从内容与感情上分析《登高》与《望岳》两首诗歌的异同。