必威体育精装版部编人教版初一七年级语文上册文言文重点虚词及一词多义分册完全归纳总结整理.pdf

部编版七上文言文重点虚词及一词多义分册完全归纳

之

一、1．结构助词，译为“的”，有的可不译。格式：名词性短

语+之+名词定语+者。如：夫君子之行

2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。格式：

主语+谓语+名词+之如：两狼之并驱如故

3．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如：

②久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》）

4．结构助词，是宾语提前的标志。格式：名词+之+谓语动

词/介词。如：何陋之有

5．结构助词，是定语后置的标志。格式：名词+之+形容词。

如：亦积气中之有光耀者

二、作动词，可译为“到”、“往”。格式：之+地点名词。

“（某人）去某地”。

如：送孟浩然之广陵

三、作代词

1．作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，

译作“他（她）（他们）”“它（它们）”。格式：动词+之。“之”

作为前面动词的宾语。如：曲肱而枕之

2．代事，可译作“这件事”。宋君令人问之于丁氏

而两狼之并驱如故

求闻之若此

日月之行，若出其中

结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。

有闻而传之者曰

国人道之，闻之于宋君。

代事，可译作“这件事”。

禽兽之变诈几何哉？

又有忧彼之所忧者

夫君子之行

得一人之使

结构助词，译为“的”，有的可不译。格式：名词性短语+之+

名词定语+者。

亦积气中之有光耀者

结构助词，是定语后置的标志。格式：名词+之+形容词。

因往晓之，

晓之者曰

复投之

又数刀毙之

亦毙之

下车引之

学而时习之，不亦说乎

知之者不如好之者

曲肱而枕之

择其善者而从之

其不善者而改之。

作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，

译作“他（她）（他们）”“它（它们）”。

左将军王凝之

人名

久之，目似瞑，意暇甚

音节助词。用来凑足音节，无义，一般不翻译。

于

闻之于宋君向

宋君令人问之于丁氏向

不义而富且贵，于我如浮云。”对于

少时，一狼径，其一犬坐于前在

吾十有五而志于学在

非得一人于井中也在

【则】

（一）连词

1．连词，表示因果。相当于现代汉语的“就”“便”“那么”

“于是”

2．可是、却（表转折）

3．连词，表示假设，相当于现代汉语中的“假若”，“如果，

那么”（表假设）

（二）副词，

表示肯定，相当于“是”“就是”。

此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）

淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。如果……就

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。就

“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果……就

而

主要作连词用，可以表示以下关系：

一、顺接连词

l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：博学而

笃志，切问而近思

2．承接关系，可译作“就”“接着”，“然后”或不译。如：

学而时习之