必修二 unit2.Reading1(第2课时).docxVIP

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西吉县各学科电子备课教学设计模板

学科

英语

年级

高一

课题

TheOlympicgames

(Warmingup)

课时

共(10)课时

第(2)课时

一次备课教师

王宁宁

二次备课教师

审批人

李清

授课时间

2021.1221

教学目标

【KnowledgeAims】

Wordsandexpressions

b.Importantsentences

教学重点

1.TeachtheSshowtoreadanarticleandhowtowritesummaryofwhattheyhaveread.

2.LettheSsknowwhatacorrectattitudetowardsadisasterisandwhatweshoulddoinadisasterforourselvesandfortheotherpeople.

教学难点

Howtoimprovethestudents’abilitytoreadfaster.

教学准备

(1)acomputerconnectedtotheinternet.

(2)aprojector

(3)theblackboard

教学过程

一次备课

备注

检测导入

(3-5)分

Step1.Lead-inandgreatstudentsasusual.

Q1:WheredidtheancientOlympicGamesstart?

Q2:HowmanycountriescompetedintheancientOlympicGames?

Q3:WhocouldnottakepartintheancientOlympicGames?

Q4:WhataretheofficialmascotsfortheBeijingOlympics?

导学探究

(25-30)分

Step2.Pre-reading.

DoyouknowanydifferencesbetweenancientandmodernOlympicGames?whenandwherethenextOlympicGamesbeheld?lookatthetitleandpicturesandpredictthecontent.

Step3:Reading

Skimming

ScanthepassageandfindthedifferencesandsimilaritiesbetweentheancientOlympicgamesandthemodernOlympicgames.

Types

OnlySummerOlympicgames

Summerand

3._______

Olympicgames

Events

Fewer

Fewer

4._____

Items

TheancientOlympicgames

ThemodernOlympicgames

Athletes

Onlymenfrom5.______city

From6._________________including7.________

Similarities:

1.Havingrunningraces

2.Heldeveryfouryears

3.Noprizemoneyforwinners

4.Thesamemotto:Swifter,HigherandStronger

5.Seenasmostimportantcompetition

Step3:carefulreading

Readthepassagecarefullyandtellthestatementstrueorfalse.

1.Theolivewreathhasbeenreplacedbymoney.()

2.TheOlympicswerenotalwaysheldinGreece2000yearsago.()

3.Atfirst,Pausaniathinkspe

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