八年级上册数学平方差公式优质(共13张PPT).pptxVIP

14.2.1平方差公式人教版八年级上册数学

环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析计算下列各式：【问题1】观察这三个运算及运算结果，你能发现等式两边的式子各有什么特点吗？总结收获

？平方差公式：＝【问题2】请你用学过的知识对上述猜想进行验证.环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获

【归纳】两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差．平方差公式：环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获【问题3】你能将这个公式用文字语言进行表述吗？

环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获平方差公式：

aabba2-b2abbb(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)=a2-b2a-ba-b环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获

baab环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获(a+b)(a-b)=a2-b2

例计算：（1）（2）（3）102×98环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获辨析练习2

练习1下面各式的计算对不对？如果不对，应当怎样改正？（1）（2）（3）环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获练习3

练习2计算：（1）（2）环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获辨析练习3

练习3计算：（1）（2）（3）环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获

环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获（1）平方差公式的内容是什么？（2）应用平方差公式时要注意什么？（3）本节课体现了哪些数学思想？

例计算：（1）（2）（3）（4）102×98环节设置复习引入归纳新知几何意义例题分析总结收获辨析练习2