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青坨营中学八年级思品复习导学案
主备人:刘立江备课组长签字:年级主任(组长)签字:日期:编号:11
课题八年级第一单元权利义务伴我行课时1授课教师
学习1、理解权利义务的关系,学会尊重他人权利,履行自己的义务
目标2、能够正确行使权利,自觉履行义务
1、何正确行使权利,履行义务
重点
2、正确理解权利义务的关系
学习内容师生随笔
一、自主梳理(自读课本4-21页,完成以下知识的整理)
1、我国公民享有哪些基本的权利?
2、公民如何正确行使权利?
3、公民应履行的义务有哪些?(了解)
4、公民如何忠实的履行义务?
①权利和义务是互相依
5、权利与义务的关系如何?存、密不可分的(对等
性);
②权利和义务是相辅相
成、互相促进的(制约
性);
③某些权利和义务是彼
此结合的(合一性)。
二、合作交流:(材料分析题)
40多年前,在一个封闭的山区的农户家,诞生了一个女婴起名叫陈小花。
在山清水秀的环境中,在父母的精心抚育和严格教育下,小花健康成长。16
岁那年,小花初中毕业后外出打工。她将打工结余的钱交给父母,她的行为
受到了大家的好评,乡亲们都夸她是一个懂事孝顺的好孩子。小花与相爱的
男友结婚成家后,由于受重男轻女思想的影响,父母提出自己由儿子赡养,
财产由儿子继承,女儿小花不继承财产。小花与父母争执,父母说“这是我
的权利,想怎么做就怎么做。”而后小花就不断散播谣言,污蔑兄弟做黑心
生意赚钱,导致兄弟生意受损,生活陷入了困境,对老人的赡养力不从心。
老人只得要求女儿承担部分生活费和医疗费用。但小花认为自己没有享受财
产继承权,没有必要履行赡养的义务。老人请来乡邻劝说小花,她仍然固执
己见,请村委会调解也无效,他就到女儿上班的地方大吵大闹,引起工人围
观,影响工厂生产。有了告诉他可以起诉女儿,最后,人民法院审定判决小
花必须承担赡养义务,老人的生活终于有了着落。
1、小花享受了哪些权利?
老人的权利得到哪些方面的保障?
这说明了什么?
2、请运用权利与义务关系的知识,谈谈对小花拒绝赡养父母行为的认识。
3、运用依法行使权利的知识谈谈他们在维权中有哪些错误做法?
(1)小花:
(2)父母:
4、老人的受赡养权最终是怎样维护的?
5、运用依法履行义务的知识评价小花的行为?
(1)将打工结余的钱交给父母
(2)没有享受财产继承权,没有必要履行赡养的义务
(3)散播谣言,污蔑兄弟
三、整理归纳:
四、当堂测评:
1、我国公民享有广泛而真实的权利,青少年在行使权利…………()
①必须在法律允许的范围内行使②必须采取合法的方式,依据法律规定的
程序进行③应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使④尊重他人权
利,不得损害国家、社会、集体的利益
A.①②B.①④C.②③④D.①②④
2、某电脑公司职员陈某在网上发帖称:日本核电站爆炸对山东海域有影响,
要储备盐和干海带。
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