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气管切开术虚拟仿真实训答案
1.计算机信息化技术的应用
信息化技术的应用,是将网页浏览技术、多媒体网络技术、资源共享技
术、知识处理技术、嵌入式系统、虚拟人体技术等信息化技术应用于传统软
件资源数字化进程,以模拟人脑功能进行实验教学、科研。护理虚拟仿真软
件是以计算机网络为核心,将全功能仿真模拟设备与虚拟教学场景连接起
来,通过对真实情景进行模拟后展开教学训练,使学生提前适应现实环境。
2.开放型的教学科研空间
构建高仿真的虚拟实验环境和实验对象,以帮助教师和学生在该环境中
开展实验教学、科研。这种具有多向信息交流能力的新型教学科研行为空
间,其开放不仅是时间和空间上的延伸,更为重要的是可以通过教学局域
网、互联网等进行。
3.人性化的教学管理系统
VR护理虚拟仿真软件提供相对完整的学习环节和学习环境。教师的实
验教学指导融合在整个实验教学资源的开发建设中,提现在实验教学课程的
设计、实验指导教材的编写、实验教学过程的实施、实验考核以及虚拟软件
系统的开发和多媒体教学课件的制作中。学生在软件实际操作、课后交流讨
论中,都能够随时随地地获得相关支持,感受到与教师、实验教学资源的亲
密接触。
内容含有VR+基础护理、VR+内科护理、VR+外科护理、VR+妇科
护理及VR+儿科护理等,交互应用内容皆按照标准化护理流程操作,附带真
实性操作错误提示及示范性展示操作流程。
心电监护
吸痰法
鼻饲法训练
女性导尿
皮试液配置
静脉留置针
VR基础护理
采血术
雾化吸入
氧气吸入
测量血压
TAT过敏试验法与脱敏注射法
普鲁卡因过敏试验法
心电图
VR内科护理血糖仪操作
胰岛素笔使用
院外CPR
VR外科护理呼吸球囊
除颤仪使用
胎心电子监护仪的使用
VR妇科护理
会阴切开缝合训练
肩难产处理
支气管异物
VR儿科护理新生儿窒息处理
头皮针
软件功能特色
1)软件有演示视频、练习、考核、教学资源四个模块,
2)常用操作技能分为练习模式和考核模式:练习时有步骤提示,考核模式
屏蔽所有步骤提示,仅有主要操作阶段的提示。练习时的步骤提示可帮助学生
较快熟悉操作步骤,掌握该项操作技能;考核模式可对学生该项操作能力进行
考核。
3)符合国家院校用于实训化教学要求的功能。
4)采用虚拟现实、影视动画、互动程序开发等技术进行数字化处理,形象
生动的护理过程中的要点。
5)教学大纲要求掌握的知识要点精心设计融入其中
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