一年级小学生观察日记8篇.pdfVIP

【导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时

间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。在生活和学习中所受到的教育，

感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。坚持每

天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记

忆能力。以下是整理的《一年级小学生观察日记8篇》相关资料，希望帮助到

您。

【篇一】一年级小学生观察日记

星期一放学，妈妈和我在家里的一个小花盆里种大蒜。我负责把

大蒜放进去，妈妈负责挖洞。在我和妈妈的配合下，大蒜总算种好了。

我说：“大蒜呀大蒜，你一定要快快长大，好让我吃到一个美味的蒜

苗！”大蒜仿佛在说：好呀好呀！那你一定要把握养的高高的胖胖的。

“第一个礼拜，蒜苗就发芽了。那芽儿非常细，也非常细。好像一碰

就断。

第二个礼拜，蒜苗长高了许多。它现在已经二厘米高了。有一天

我回到家一看，蒜苗已经变的很绿了。妈妈说：”现在还没有熟，过

两天才好吃。

【篇二】一年级小学生观察日记

星期五下午，老师布置了一个特殊的作业——泡绿豆。

我一到家，把消息告诉了妈妈，妈妈赶紧到超市买了一包绿豆，

到家了，我用手把绿豆抓一把，放在盆子里，倒了一些水，这些水刚

好没过绿豆。晚上睡觉前，我又去看了一次，绿豆有些胖了，其余没

变化。

今天早上，一起床我就急匆匆地去看我的“绿豆宝宝。”“哇！

太好了，绿豆长芽了。”我高兴地大喊。只见绿豆比昨天大了将近一

倍，外皮裂开了一条缝，长出了一条白色的、细细的，大约四毫米长

的小芽，那芽的形状像钉子的头，顶端尖尖的，太漂亮了。

我问妈妈：“绿豆光浇水，不用土，能长出绿豆芽来吗？”妈妈

笑着对我说：“所有的种子本身就有养料，只要温度适当，有充分的

水分、空气、阳光，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我恍然大

悟。

【篇三】一年级小学生观察日记

今天，我观察的对象是蜗牛。我去抓了一只蜗牛，把它放在我的

书桌上。

它有一个硬硬的壳，壳的颜色是土黄的，而且上面是有右旋的花

纹。它的触角就是它的眼睛，它的眼睛像小水珠长在顶端。蜗牛还有

一个很小的嘴巴，从头到身体都有白点点分布。看着在爬的蜗牛，我

想测试一下蜗牛一分钟可以爬多远。我就去拿了一把尺子，又在尺子

上画了两条线，一条做起点线，一条做终点线。我把蜗牛放在起点线

那里，它开始爬了。我计算了一下时间，蜗牛一分钟大约爬了五厘米

左右。我又发现尺子上有一些粘粘的液体，我想蜗牛爬得这么慢，应

该和这些液体有关吧！

我把蜗牛放回花园，小蜗牛爬走了。今天的观察真有趣，不同动

物的样子是不一样的。我还知道了蜗牛为什么爬得这么慢的原因。我

今天真高兴。不过，我要提醒大家，抓了小动物，最后还是应该把它

放回大自然才对！

【篇四】一年级小学生观察日记

今天，奶奶带回来一大袋虾姑，放在卫生间。我在脸盆里倒上水，

放上几勺盐，用手搅拌了几下，盐马上融化了。我把虾姑放在盐水里，

观察起来。

虾姑头上有两条大约三厘米长的触角，一双椭圆形的小眼睛晶莹

透亮。下面是一对威武的大钳子。只要一伸，一勾，一拉，猎物就逃

不掉了。

钳子的下面就是它的三对足，虽然在水中游出不上力，可还能抓

住东西。虾姑的外面有一层“铠甲”，用来保护自己。上面五色缤纷，

有红色、绿色等。最漂亮的，当属它的尾巴了，红的、黄的、绿的、

蓝的，相当漂亮。

这就是我家的虾姑。

【篇五】一年级小学生观察日记

我家有一只十分顽皮的小狗，名叫汪汪，因为我家的小狗一直汪

汪的叫，所以名字叫汪汪。

我家的小狗眼睛圆溜溜的，毛是黑白相间的，腿是长长细细的，

身体胖乎乎的。它长得非常像狐狸，特别是嘴巴，长得跟狐狸一模一

样，而且它跑得非常快。

汪汪睡觉时总喜欢四脚朝天，看起来十分可爱，如果你在它睡觉

的时候用手轻轻摸它一下，它便立刻会醒来，用两只眼睛蹬阗你，张

大嘴巴，好像要把你吃掉似的，十分恐怖。可是，不到两分钟，它就

变乖了，蹲在你和身边，用头蹭你的腿。

我有时候逗它玩，拿一根肉骨头，在上面缠着一根线，然后放在

汪汪的前面，我一拽绳子，肉骨头便动起来，汪汪以为是一个活的东

西，便猛地扑上去。这时，我用力拽绳子，它便会松开，等骨头一再

动时，它再扑上去。看到汪汪那张嘴馋的样子，我不忍心再“折磨”

它，便