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发散思维的定义

发散思维的定义发散思维，又称辐射思维、放射思维、

扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的

思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。如

“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维

能力。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特

点，是测定创造力的主要标志之一。

发散思维的方法1、一般方法

材料发散法——以某个物品尽可能多的“材料”，以其为发散

点，设想它的多种用途。

功能发散法——从某事物的功能出发，构想出获得该功能的

各种可能性。

结构发散法——以某事物的结构为发散点，设想出利用该结

构的各种可能性。

形态发散法——以事物的形态为发散点，设想出利用某种形

态的各种可能性。

组合发散法——以某事物为发散点，尽可能多地把它与别的

事物进行组合成新事物。

方法发散法——以某种方法为发散点，设想出利用方法的各

种可能性。

因果发散法——以某个事物发展的结果为发散点，推测出造

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成该结果的各种原因，或者由原因推测出可能产生的各种结果。

2、假设推测法

假设的问题不论是任意选取的，还是有所限定的，所涉及的

都应当是与事实相反的情况，是暂时不可能的或是现实不存在的

事物对象和状态。

由假设推测法得出的观念可能大多是不切实际的、荒谬的、

不可行的，这并不重要，重要的是有些观念在经过转换后，可以

成为合理的有用的思想。

3、集体发散思维

发散思维不仅需要用上我们自己的全部大脑，有时候还需要

用上我们身边的无限资源，集思广益。集体发散思维可以采取不

同的形式，比如我们常常戏称的“诸葛亮会”。在设计方面，我们

通常要采用的“头脑风暴”，每个不论可能性的说出自己的想法，

只要自己能说通了，都可以被大家认同，而且被采纳，最后总结

出结论。这个方法就叫做“头脑风暴”。

4、发散思维与逻辑思维

发散思维，就像一棵树。思维本身就好像什么都不是，其实

就是一种“迁移类比”的能力。如果说一件事情是“树”的主干，

那么它的枝桠、叶子、根茎等就是思维迁移的结果，迁移类比能

力越强，自然枝桠、叶子、根茎等就越茂盛。这里的营养就是人

本身在生活中积聚的见识和认知，自然这种积淀越深厚，迁移出

来的深层认知就越正确，包含也就越广阔。思维发散不依靠任何

介质，但一定要有起因，也就是说要有一个引发事件。迁移需要

人思维的活性，因为有些事情没有显而易见的关系，那么起初要

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人为给以假定，然后实践论证。这个方法对进入哲学领域非常有

效，因为哲学探讨的广度与深度，不是其它领域能解释的。哲学

是用来解释其它领域的，所以要进驻哲学，开始势必是假设。这

是发散思维特性的一种补充，是凭空的，但后面必须实践证明，

再论证其适用范围，既分辨清这个结果的价值大小，局限性等。

发散思维主要是靠类比进行的，起因过程结果等，但要注意总

结积累，这样发散思维以后才会越来越广阔越来越丰厚.发散思维

通常是要借助逻辑思维来建立“连接关系”的，因为要使迁移的

结果尽可能的客观正确，连接关系能不感知的时候尽量不感知。

逻辑论证对非感性一类，有普遍的适用性。所以当有些事情牵涉

很广的时候，它的枝桠有的则可能是直接用发散思维迁移类比推

断的，而有的则可能是只能在用逻辑思维进行理论推导之后而再

发散才行的。发散思维的价值更多取决于人本身的阅历、经验和

对生活对人性的认知。只有这些内容不断丰富，发散思维的价值

才会越来越高、体现才会越来越明显。所以发散思维本身是要借

助于人的生活积淀和思维活力才能体现价值的，如果人什么都没

有，那么发散思维就是个空架子，也长不大。所以，这就要求：

人要留心生活，要拥有天真，要遇事冷静。冷静是一切事情顺利

的开始。要使迁移结果尽可能正确客观，就要求冷静，所以发散

思维很大程度上要炼心，对于任何事情，在分析的时候既要有亲

临身份也要有一种过客姿态。

逻辑思维

像竹竿。一节一节的延伸，环环相扣。逻辑思维主要应用