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高中生物必修1第六章第三节知识点归纳高中

生物知识点总结

人教版高中生物必修一第六章第三节讲的是细胞的衰老和凋

亡这一内容，下面是WTT给大家带来的高中生物必修1第六章第

三节知识点归纳，希望对你有帮助。

高中生物必修1第六章第三节知识点

一、细胞的衰老

1、个体衰老与细胞衰老的关系

单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。

多细胞生物体，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰

老的过程。

2、衰老细胞的主要特征：1)在衰老的细胞内水分减少。

2)衰老的细胞内有些酶的活性降低。

3)细胞内的某些色素会随着细胞的衰老而逐渐积累。

4)衰老的细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，染色质固

缩，染色加深。

5)细胞膜的通透性功能改变，使物质运输功能降低。

3、细胞衰老的学说：(1)自由基学说(2)端粒学说

二、细胞的凋亡

1、概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

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由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所

以也常常被称为细胞编程性死亡

2、意义：细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也

是通过细胞凋亡完成的。完成正常发育，维持内部环境的稳定，

抵御外界各种因素的干扰。

3、与细胞坏死的区别：细胞坏死是在种种不利因素影响下，

由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。

细胞凋亡是一种正常的自然现象。

高中生物学习方法

回归课本最重要

经过对一部分的同学做试卷分析，发现很多的人觉得生物的

题出得很难，但实际上他们错的题更多的是最基础的内容，长时

间没有回顾学过的内容，很多人已经忘了一些很基础的知识，有

谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状

分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病

与常染色体遗传病的区别?如果不能的话，孩子们，回归课本吧!

先将基础知识梳理清楚再说!

多想几个为什么

生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要

求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外，还要多想想

为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、

水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。

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错题整理，归类解决

自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错，如果是基

础知识的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次

争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好

好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之

处，才会更快的进步。

调整好心态

世界上所谓的天才实际上是勤奋的人走了一条正确的路而

已，永远不要怀疑自己的能力，如果你认为自己不能达到100

分，那么你已经输在了起跑线上，如果你真的认为自己能通过努

力达到这个目标，那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。如

果曾经跌倒了，跌得很痛，没关系，我们可以利用跌倒的机会反

思一下自己的路走得是否正确，能否换个更有效的方法，然后整

理好行囊，用更快的步伐去追赶前行者的脚步。

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1.高一生物必修一第六章知识点梳理

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4.高一生物复习必修1第1-6章知识点汇总

5.生物必修三第六章重要知识点的总结

6.高中生物必修一第五章知识点归纳

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7.高中生物必修一第三章知识点归纳

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