人教版三年级下册语文按要求写句子培优补差专项.pdf

人教版三年级下册语文按要求写句子培优补差专项

班级：__________姓名：__________

一、按照要求写句子。

1．我猜想他肯定是一个六年级的学生。（修改病句）

___________________________________

2．巴金说：“我爱月夜，也爱星天。”（把句子改变人称换个说法。）

___________________________________

3．妈妈急得直跺脚。（照样子补充句子）

．

她害怕得____________________________

．

______得____________________________

4．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写

句子）

村子里有一片碧绿的田野，碧绿的田野上开满了鲜艳的花朵，

________________________________________________________

二、句子训练营。

1．虽然她腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病

句）

_____________________________________________________

2．我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）

_______________________________________

3．光持石击瓮破之。（翻译句子）

_______________________________________

4．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。（用加点词语写句子）

．．．

_______________________________________

1/10

三、按要求完成句子练习。

1．借着扇子的轻风，我把她们一个个送上天去送过海去。（改成“被”字句）

_____________________________________________

2．大雨过后，青蛙在池塘里呱呱地叫着。（把青蛙当成人来写）

____________________________________

3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）

____________________________________

4．我轻轻地点了小虾一下用一根小棍。（修改病句）

____________________________________

四、按要求，改写句子。

1．花儿开放。（改为拟人句）

___________________________

2．燕子掠过水面。（扩句）

___________________________

3．我不会忘记自已是在看荷花。（改为反问句）

___________________________

4．一池荷花像一大幅色彩鲜明的图画。（仿写句子）

____________________________________

五、根据要求完成下列句子练习。

（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）

_____________________________________________

（2）我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点的词语造句）

．．．．

_____________________________________________

（3）铁罐说：“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”（改为转述句）

_____________________________________________

（4）鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。（缩句）

2/10

_____________________________________________

六、按要求写句子。

1．我写完了作业。（改成“把”字句）

______________________________

2．我打碎了那只碗。（改成“被”字句）

______________________________

3．蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。（缩句）

______________________________

4．战士们杀向敌人。（扩句）