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《惊天动地》电影观后感

《惊天动地》电影观后感

电影惊天动地观后感1

大地再次颤动，一个高大的身影闪过，毅然扑在了几个孩子身上，石头无情地砸在他的头上。孩子们活着，他却死了，为了几个他根本不认识的孩子。同时，他也圆了自己的一个梦：救出生命。在他们眼中，生命是最宝贵的。

很多次我都路过学校旁的那片草地，路过这颗无人过问的小草。偶尔停下来仔细观看，才得知小草生命的可贵。小草在这么艰难困苦的环境中成长,它应该知道什么叫生命的意义，知道什么叫人生。很多次我在寻找属于自己的答案，寻找自己的诠释。我很赞同生命的意义在于责任，对自己、对家人、对社会的责任,很多人问我累不累?苦不苦?说实话我有时候真的累，真的很苦，但是我能够帮助一些人,尽我最大的力量帮助我就心满意足了。

我想人生在于执著，生命的意义就在于对真善美的执著，像求生一样，不要去想太多无谓的东西。要学会感恩，学会回报我们美丽的国家，学会微笑着生活。

生命的存在是偶然的，但也是必然的，总之是幸运的;生命的过程是漫长的，但也是短暂的，总之是艰辛的。一个生命既然存在了，就要释放出他的能量，挥洒出他的光芒;就要奋力拚搏，奉献自己;就要用他的行动来证明他的存在、他的意义。

生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过。

电影惊天动地观后感2

今天，我受到了一次心灵的洗礼。

我不知道我是怎样看完这部电影的。我想哭，却又哭不出来，一种苦涩的感觉。但不能哭!这也是电影教给我的。作为一个男子汉，不能哭，即使，即使自己赖以生存的家轰然倒塌;即使，即使自己最亲爱的亲人离开人世。

明天是我小学阶段的最后一个六一节。庆祝节日，我们没有歌舞，而是观看了一步特殊的电影——《惊天动地》。和它的题目一样，这部电影的内容同样也是惊天动地的。和其他的灾难片不同，这部灾难片则是把视角转向了基层的干部，甚至是老百姓。

如果不是那场灾难，也许中国人民还不会注意到这个小小的城镇。它美丽，它幽静，它朴实。这场史无前例的8.0级大地震却毁了它美丽的容貌。当我在电视上第一次看到灾难现场时，被吓了一大跳：一道长长的断裂带在四川汶川附近产生……

但是，千万不要以为我们强大的中国会在灾难面前屈服!古人不是有句老话吗?“多难兴邦”，这次灾难就很好的向整个世界证明了我们这个伟大的民族真是一个多难兴邦的民族。正如影片里开头时所放的我军某旅旅长唐新生于演习途中突遇汶川大地震，在通讯中断、与上级失去联系的情况下，以灾情为最高命令，毅然带领部队，冲破重重险阻，赶赴灾情最重的汶川县进行生死救援。或许有人会问：“他们不是没有接到上级的命令吗?为什么还要去救人呢?”我想他们一定会坚定的说：“因为我是战士，我是中国人。我有责任帮助受伤了的中国!”

看完电影后，我们全班寂然无声，大家的心中都默默地流着泪。突然，我看到秦董豪在垃圾桶边处理一根在书包里已经烂了的香蕉。问他，却得知不是他的。问他为什么要帮别人处理垃圾，他自豪地回答：“因为我是军人的儿子，我有责任帮助人!”我想，如果中国人人都有这样的意识，中国就一定会团结起来。而且，这部电影的编剧也一定是想让我们懂得这个道理。

电影惊天动地观后感3

星期二下午，学校为庆祝建党__周年，让我们看了一部电影—《惊天动地》。

一开始我们看到了5.12大地震前的场面那是多么的和谐，婷婷今天过生日，余陶送她一个生日礼物，是一个可爱的福娃;超市里，老奶奶正在给女儿买最喜欢的樱桃。就在这时，地动山摇，就在一瞬间，房屋、大厦……全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌。此时的汶川已变成了“人间地狱”，到处是一片片的废墟，随处可见断墙残壁和人们的哭喊声。老奶奶为了救一个小宝宝被压在废墟下，婷婷为了福娃也被压在了废墟下。此时，解放军叔叔来了，他们开始奋力抢救被埋在废墟里的人，一名新兵战士为了救婷婷牺牲了。其中有一些镜头让我十分感动：一个老师在房屋即将倒塌时，他将几个学生护在自己身下，学生们安然无恙，他自己却牺牲了。

更让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子?”时，无人举手，当又喊着“谁不是独生子?”时，整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，已经把自己视为国家的儿女。

《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我难以忘记，此刻，我又想起了为了挽救学生生命而牺牲的李老师，为了救孩子而牺牲自己的战士田野，为了不让自己拖累解放军而自尽的老奶奶……一切的一切，都让我既震撼又感动。

不论是解放军叔叔还是老师、老奶奶，他们都是好样的，都是为了别人能活下来才牺牲自己的。让我们情系灾区，救助灾区人民，让他们不